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… para su estudio. Desde las investigaciones en Didáctica de las Ciencias, los resultados de un número expresivo de estudios sobre prácticas instruccionales para lograr que los alumnos adoptasen los conocimientos científicamente compartidos, o sea, … 2, n. 3, p. 37-57. MOREIRA, M.A., (1999) Modelos Mentales. Texto de Apoyo n° 8. Originalmente presentado en el Encuentro sobre Teoría e Investigación en Enseñanza de Ciencias - Lenguaje, Cultura y Cognición, Facultad de Educación de la UFMG, Belo … y magnetismo. Enseñanza de las Ciencias, 1998, 16 (2), 289-303 MOREIRA, M.A. Y GRECA, I., (1995). Un estudio piloto sobre representaciones mentales, imágenes, proposiciones y modelos mentales respecto al concepto de campo electromagnético en …
… en todos los escenarios, por ello, no podemos permitir que estas situaciones que van en contravía de la dignidad humana, sobre todo de las mujeres, ocurran en nuestra sociedad y menos, en nuestra Universidad, en la Facultad de Educación, que debe … así como también la instalación de una mesa permanente en la que se establezca un plan de trabajo entre estudiantes, profesores, trabajadores y administrativos para que estas situaciones no se vuelvan a presentar. De igual manera, solicitamos … así como también la instalación de una mesa permanente en la que se establezca un plan de trabajo entre estudiantes, profesores, trabajadores y administrativos para que estas situaciones no se vuelvan a presentar. De igual manera, solicitamos …
… académica denominada Estancia Posdoctoral en Educación. Esta exitosa propuesta nace como una iniciativa académica de los profesores de DIE-UD con el ánimo de potenciar y dar continuidad en el nivel avanzado a las investigaciones de nuevos … académica denominada Estancia Posdoctoral en Educación. Esta exitosa propuesta nace como una iniciativa académica de los profesores de DIE-UD con el ánimo de potenciar y dar continuidad en el nivel avanzado a las investigaciones de nuevos …
… y en términos de igualdad entre los cuatro países, para el intercambio de estudiantes de licenciatura, doctorado y de profesores, para iniciar estudios o actividades docentes a partir del año académico 2013. Para aplicar a este programa, deben … y en términos de igualdad entre los cuatro países, para el intercambio de estudiantes de licenciatura, doctorado y de profesores, para iniciar estudios o actividades docentes a partir del año académico 2013. Para aplicar a este programa, deben …
… y genealogía del presente? No lo sabemos, una herida –y la investigación puede serlo- es un acontecimiento inscrito sobre la superficie del cuerpo. El propio Foucault confiesa sus mutaciones y hallazgos investigativos: ”Trataré de … Voluntad de Saber. En: Historia de la Sexualidad, Tomo I. México: Siglo XXI Editores. FOUCAULT, Michel (1990) Un diálogo sobre el poder. Entrevista a Michel Foucault y Gilles Deleuze. Buenos Aires: Alianza. FOUCAULT, Michel (1991) La …
… Sáenz-Ludlow, fundamentada en lo que se ha denominado “los juegos de interpretación”. Esta perspectiva sitúa la reflexión sobre sentido y significado en sus aspectos comunicativo y cognitivo, que devienen en criterios de análisis de las interacciones en el aula de clase. Así pues, la reflexión sobre este tópico, que pareciera exclusivo de la filosofía del lenguaje o de las ciencias del lenguaje, toma particular … Sáenz-Ludlow, fundamentada en lo que se ha denominado “los juegos de interpretación”. Esta perspectiva sitúa la reflexión sobre sentido y significado en sus aspectos comunicativo y cognitivo, que devienen en criterios de análisis de las …
… entre la historia y lamemoria, así como las diferencias conceptualizaciones que el mundo académico vieneconstruyendo sobre los pasados traumáticos y su abordaje en la escuela en distintoscontextos latinoamericanos. La primera semana intensiva … que reivindican espacios en la arena pública y en las políticasestatales. Se viene posicionando una mirada inédita sobre el pasado y sus protagonistas.En este contexto, se han hecho visibles nuevos discursos y nuevas estrategias mediantelas … del campo de la memoriay su incorporación en el currículo en América Latina.Específicos:- Ubicar el debate contemporáneo sobre la memoria como campo de saber determinado.- Reconocer las diferentes maneras como se trabaja la memoria en América …
… del Grupo de Investigación Educación y Cultura Política. El curso está organizado en 3 bloques temáticos que versan sobre la importancia de ofrecer unas bases conceptuales, entender las relaciones entre la sociedad y la escuela, la dimensión … no siempre permea las lógicas y las intenciones de la formación escolar ni de la educación política que allí se imparte. Sobre el tema, cabe resaltar que han transcurrido más de 30 años desde la Constitución del 1991 que reglamentó un derrotero y … que posibiliten un mapa de este campo en construcción. OBJETIVOS Objetivo general: Analizar los discursos y las tensiones sobre formación política en la escuela en las últimas décadas en Colombia desde una mirada histórico-social. Objetivos …
… El seminario se desarrollará a partir de tres actividades centrales: exposiciones del profesor, ensayos de los estudiantes sobre la lectura del día y discusión sobre ambos asuntos. EVALUACIÓN Para la evaluación consistirá en una valoración del trabajo del estudiante expresado en: • … 32, 2007, pp. 381-404. KANT, Immanuel. [1803] Pedagogía. 3ª edición. Madrid: Akal, 2003. LOCKE, John. [1693] Pensamientos sobre educación. Madrid: Akal, 1986 MARÍN-DÍAZ, D. L.; NOGUERA-RAMÍREZ, C. La infancia como problema o el problema de la …