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… nuevas infancias en la sociedad colombiana entre 2001-2018 (Pardo-Quevedo 2021) Absalón Jiménez. (2021) Cuatro escritos sobre Michel Foucault. (Jiménez-Becerra 2021) Marzo 24 El diseño metodológico a) Formulación de los objetivos de la tesis … general y específicos con base en las lecturas que han realizado y en lo que se ha formulado en el proyecto a la fecha, sobre todo teniendo en cuenta las preguntas de investigación y el enfoque teórico seleccionado. Guía para la formulación de … Día miércoles: abril 6,19,27,29, mayo: 4,11,31 Las tutorías están relacionadas con la búsqueda de información documental sobre el tema de tesis; dichos documentos se recogerán de abril a julio de 2022. 3:00-5:00 p.m. TUTORIA COLECTIVA …
… D.C. , distribuidos entre la zona centro, sur y norte, en torno a las Representaciones de los maestros de educación media, sobre el joven y su realidad. … D.C. , distribuidos entre la zona centro, sur y norte, en torno a las Representaciones de los maestros de educación media, sobre el joven y su realidad. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SEMINARIO: El seminario se plantea como un espacio de reflexión que … mirada que se hace a nuevas posibilidades de interpretación. - La reflexión educativa y pedagógica nos lleva a reflexionar sobre las posibles miradas para mejorar la atención al joven de educación media, los vacíos de conocimiento frente a lo que …
… único y original utilizando competencias para hacer trabajo de campo lo cual incluye la afinación de decisiones sobre el muestreo y el desarrollo de habilidades para analizar datos. El seminario prepara a la doctorantes para presentar y … en educación. Definición de los datos cualitativos que se van a tomar y para qué se van a tomar. Informe de lectura sobre aplicación de entrevistas estructuradas y semi-estructuradas. 3 Marzo 1 La mirada educativa y pedagógica en la recolección de datos. Criterios para evaluar una fuente de datos cualitativos. Informe de lecturas sobre aplicación de encuestas. 4 Marzo 15 Análisis y validación de datos. Establecimiento de unidades de análisis y …
… Sociales LÍNEA: Narraciones, argumentaciones, justificaciones y discurso en la formación ética y política OTRA LÍNEA: PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Marieta Quintero Mejía NÚMERO DE CRÉDITOS: Cinco (5) PERIODO ACADÉMICO: 2019-3 ESPACIO … educación para la paz Sartre, J (2015) Bosquejo de una teoría de las emociones. Filosofía Alianza Editorial. Datos de los profesores: Nombres y Apellidos Marieta Quintero Mejía Bauman, Z (2007) Miedo líquido. La sociedad contemporánea y sus … Sociales LÍNEA: Narraciones, argumentaciones, justificaciones y discurso en la formación ética y política OTRA LÍNEA: PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Marieta Quintero Mejía NÚMERO DE CRÉDITOS: Cinco (5) PERIODO ACADÉMICO: 2019-3 ESPACIO …
… Igualmente, planteó el “distanciamiento social” como una de sus fór- mulas; no obstante, la OMS hace una reflexión sobre las connotaciones de estas palabras y señala: El término “distanciamiento social” puede implicar una sensación de … por el covid-19, Angie Viviana Ordóñez7 recrea8 la obra El dormitorio en Arles de Van Gogh y despliega tres propuestas sobre las cuales vamos a discurrir para encontrar respuestas sobre cómo apro- ximarse a la (re)creación. 5 “Un ícono es un signo que poseería el carácter que lo vuelve significativo” …
… permanente con otros campos. De este modo, la pregunta por la configuración de este campo en el tiempo exigió profundizar sobre los procesos de profesionalización e institucionalización que han transformado el lugar de la maestra de niños, durante … permanente con otros campos. De este modo, la pregunta por la configuración de este campo en el tiempo exigió profundizar sobre los procesos de profesionalización e institucionalización que han transformado el lugar de la maestra de niños, durante …
… evaluación constructivista. Este seminario se propone como un espacio para la discusión y el análisis teórico y práctico, sobre la evaluación del aprendizaje de las ciencias y sus relaciones con los demás componentes de una experiencia educativa. … Aires. COHEN L. AND MANION L. Research Methods in Education. London.Routledge. 1989. ROSALES, C. Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza. Narcea, Madrid. 1990.p23. ROWNTREE D. Assessing students. How shall we know them?. London. Hutchinson. … 1987 SCHLESINGER, ALLEN B. Explaining Life. McGraw-Hill, Inc. 1994. TENBRINK, T.D. (1999) Evaluación. Guia practica para profesores. Narcea S.A. Ediciones. Madrid. VII. Datos de los Responsables: Procedencia Institucional: Universidad Pedagógica …