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… Reconstrucción histórica del rol de la mujer en la “Universidad Distrital Francisco José de Caldas” (1995-2015) Referencia Noria Investigación Educativa Titulo Reconstrucción histórica del rol de la mujer en la “Universidad Distrital Francisco José de Caldas” (1995-2015) Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Pedro Gerardo Rocha Salamanca Titulo de la Revista Noria Investigación Educativa Pais Colombia Editorial Universidad … Las investigaciones sobre la equidad de género en la edu-cación superior, en conformidad con las directrices de la UNESCO, ONU, Naciones Unidas y la OCDE (2004), el Plan …
… El enfoque intercultural en la formación inicial de profesores de ciencias: una reflexión en el contexto Colombiano Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo El enfoque intercultural en la formación inicial de profesores de ciencias: una reflexión en el … El presente describe algunos aspectos en relación a una investigación orientada a estudiar el enfoque intercultural en la formación inicial de profesores de … teniendo en cuenta las concepciones presentes en las propuestas curriculares de los programas de licenciatura en ciencias y en los profesores de ciencias en formación inicial vinculados a la práctica profesional docente. A manera de introducción …
… ¿Qué sabemos los profesores sobre las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias en Bogotá?: una aproximación al problema Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo ¿Qué sabemos los profesores sobre las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias en Bogotá?: una aproximación al problema Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Ana María Cárdenas Navas y Mirna Jirón … En el marco del proyecto de investigación "Las propuestas de conocimiento escolar en ciencias naturales en las orientaciones …
… La labor conjunta en actividades de enseñanza-aprendizaje a partir del estudio de los vectores de la ética comunitaria Referencia https://doi.org/10.37084/REMATEC.1980-3141.2021.n39.p228-245.id498 Titulo La labor conjunta en actividades de enseñanza-aprendizaje a partir del estudio de los vectores de la ética comunitaria Autor(es) Adriana Lasprilla Herrera, Luis Radford y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista Rematec Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Pará ISSN 1980-3141 … requieren de manera nodal la consideración de la naturaleza y características específicas de la actividad en la que estos tienen lugar (Radford, 2020). Un elemento importante de esta actividad es el tipo de ética que la subyace. La …
… de grado octavo de la Institución Educativa Distrital Codema cuando se enfrentan a tareas de generalización de patrones en la actividad matemática Referencia http://hdl.handle.net/11349/39976 Titulo Tipos de generalización que producen los … de grado octavo de la Institución Educativa Distrital Codema cuando se enfrentan a tareas de generalización de patrones en la actividad matemática Autor(es) Ana Yamile Meza Quintero, María Angélica Ramírez Archila y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Encuentro distrital de educación matemática EDEM Pais Colombia Evento Noveno …
… AVA en ciencias naturales: Una propuesta para su evaluación y selección Referencia https://doi.org/10.17081/eduhum.24.42.5222 Titulo AVA en ciencias naturales: Una propuesta para su evaluación y selección Autor(es) Paula Nataly Pineda Avila, Jenny Alejandra … Objetivo: Diseñar y validar una matriz que permita la evaluación y selección de ambientes virtuales de aprendizaje óptimos para la enseñanza de las ciencias naturales. Método: El trabajo se enmarcó en la investigación cualitativa, por medio de siete etapas, dentro de las cuales se construyó, validó y puso a prueba con …
Caracterización de cambios didácticos en la práctica docente universitaria de química organometálica
… Caracterización de cambios didácticos en la práctica docente universitaria de química organometálica Referencia https://doi.org/10.17227/ted.num57-18968 Titulo Caracterización de cambios didácticos en la práctica docente universitaria de química organometálica Autor(es) Alexander Cárdenas Acero, Carlos Javier Mosquera Suárez y Edwin Arley Baquero Velasco Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica … En este trabajo se presenta el primer estudio de la caracterización de los cambios didácticos en la práctica docente de un …
… Entre la calidez y el debido proceso. Interacciones docente-estudiante en el aula de ciencias sociales e historia Referencia … a 24 docentes de Bogotá, Cali y Medellín. Se destaca la importancia que los profesores le dan al trato adecuado hacia sus estudiantes, las formas de llamar su atención, de nombrarlos y de celebrar sus progresos, así como el modo de manejar … El presente texto informa sobre una investigación que se enfocó en analizar las prácticas de profesores en ejercicio del área de ciencias sociales e historia en la educación básica y media …
… El cambio didáctico en profesores universitarios de química a través de un programa de actividades basado en la enseñanza por investigación orientada Referencia Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, Número 22 Titulo El cambio didáctico en profesores universitarios de química a través de un programa de … Se muestra aquí una experiencia de investigación aplicada en el campo de la formación continuada de profesores universitarios de ciencias, concretamente de aquellos encargados de la formación inicial de profesores de química en una Facultad de Ciencias y Educación en Colombia. Se parte de la consideración del cambio didáctico desde la perspectiva de cambios en la …
… El futuro de la geometria en la educación secundaria Referencia La lettre de la Preuve Titulo El futuro de la geometria en la educación secundaria Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo de la Revista International Newsletter on the … es la geometría euclidiana que aprendieron en el colegio. Es mas, parece existir la creencia de que los antiguos griegos y otras civilizaciones anteriores a ellos descubrieron toda la geometría conocida. Muy pocos se dan cuenta de que muchos de … La única geometría que la mayoría de gente conoce es la geometría euclidiana que aprendieron en el colegio. Es mas, parece existir la creencia de que los antiguos griegos y otras civilizaciones anteriores a ellos …