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… Pedagogía y Critica y Discurso Enviado por webmaster el Mié, 18/07/2012 - 14:53 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Créditos Horario Jueves 2:00 p.m. a 5:00 p.m., Centro Cultural Calle 73 No. 14 ? 53 Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de …
… Infancia y escuela a través del cine Enviado por webmaster el Jue, 04/07/2013 - 09:13 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Absalón Jiménez Becerra Créditos 3 Créditos Horario Lunes de 4:30 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, …
… Gobernados y/o escolarizados: Historia de la escolarización Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:47 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Alberto Martínez Boom Créditos 3 Créditos Horario Miércoles de 9:00 a.m. a 12:00 m. (cada 15 días) Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …
… Transitando del congreso universitario y la asamblea consultiva a la constituyente universitaria : reflexiones para el debate Enviado por webmaster el Mar, 18/11/2014 - 17:53 En desarrollo de la Hoja de Ruta para el proceso de Reforma Universitaria aprobada en la Resolución 018 de 2014 por el … de la propuesta de Estatuto General de la ACU en el CSU. Los aspectos a tener en cuenta en el proceso actual de Reforma y 6) Algunas consideraciones para que dicho proceso continúe Para la elaboración de este documento se utilizaron diferentes …
… tra diverse teorie Autor(es) Miglena Asenova, Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Maura Iori, George Santi y Silvia Sbaragli Titulo de la Revista La Matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bologna ISSN … se strumenti teorici più moderni conducono ha risultati di ricerca diversi da quelli ottenuti nella prima ricerca; (3) mostrare come un ampio quadro teorico, molto eterogeneo, sia in grado di fornire interpretazioni o spiegazioni del … se strumenti teorici più moderni conducono ha risultati di ricerca diversi da quelli ottenuti nella prima ricerca; (3) mostrare come un ampio quadro teorico, molto eterogeneo, sia in grado di fornire interpretazioni o spiegazioni del …
… Violencia escolar y vulneración de derechos de la población infanto-juvenil Anexo Documento Violencia escolar y vulneración de derechos de la … El presente capítulo hace parte del proyecto de tesis doctoral titulado “Vulneración de derechos por violencia escolar en la población infantil y juvenil”, el cual busca comprender la incidencia de la violencia presente en el contexto educativo como factor determinante en la vulneración de los derechos de niños, niñas y adolescentes, en el … de derechos de la población infanto-juvenil Luis Fernando Velásquez León Estudiante Doctorado Interinstitucional en Educación DIE - UD Introducción El presente capítulo hace parte del proyecto de tesis doctoral titulado “Vulne- ración de …
… VII Coloquio Colombiano de Investigadoras e Investigadores en Ciudadanía Enviado por webmaster el Mié, 02/10/2013 - 15:11 Objetivos Deliberar y reflexionar sobre los temas y problemas que tienen lugar en el marco de las ciudadanías contemporáneas. Presentar y … y el de la formación ciudadana. Mesas de trabajo Durante el Coloquio desarrollarán mesas de trabajo en las que ponentes nacionales e internacionales presentarán resultados parciales o finales de investigación frente a distintos temas referidos a … Objetivos Deliberar y reflexionar sobre los temas y problemas que tienen lugar en el marco de las ciudadanías contemporáneas. Presentar y socializar con la comunidad hallazgos parciales o finales de …
… Alexandra Jiménez Jiménez, doctoranda del Énfasis en Educación Matemática, obtiene aprobación del su proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Jue, 13/10/2022 - 17:00 Imagen Alexandra Jiménez Jiménez , doctoranda del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … recibió aprobación del proyecto de tesis doctoral titulado: Evolución de Juegos de Interpretación de conceptos aritméticos y disminución de la Ansiedad por las matemáticas. El panel evaluador conformado por, la Dra. Marivel Teresa Aguirre Morales, …
… Imagen País: Colombia Institución: Foro Nacional por Colombia Trabajadora Social por la Universidad Nacional de Colombia y Tecnóloga en Gestión ambiental y servicios públicos por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, tiene formación complementaria en género, derechos humanos y derecho internacional humanitario, experiencia en acompañamiento psicosocial y psicojurídico a … Trabajadora Social por la Universidad Nacional de Colombia y Tecnóloga en Gestión ambiental y servicios públicos por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, tiene formación …
… La emergencia del pensamiento proporcional durante la actividad matemática de estudiantes de quinto grado en un aula mediada por una ética de orientación comunitaria Desde hace más de sesenta años se investiga sobre el pensamiento proporcional en el campo de la Educación Matemática. Durante este tiempo las investigaciones de Piaget sobre el tema han incidido sobre … quienes consideran el pensamiento matemático con cierta orientación hacia el individuo que aprende (sujeto kantiano) y surge de cierta visión del ser humano heredada en la educación desde otros ámbitos sociales. Este individuo construye o …