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… La enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales en Colombia a partir de las políticas educativas implementadas en el país, entre 1984 y 2024 El proyecto de investigación “La enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales en Colombia a partir de las políticas educativas implementadas en el país, entre 1984 y 2024” tiene como propósito explorar los … y Media Vocacional de la Educación Formal, hasta 2024, año en el que se está implementando la Ley 1874 de 2017, por medio de la cual se restablece la enseñanza obligatoria de la Historia de Colombia como una disciplina integrada en los …
… Acta CADE No. 13, Agosto 18 de 2016 Enviado por webmaster el Mié, 05/10/2016 - 16:46 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma de las actas correspondientes a las sesiones No. 11 … escolar. Diego Hernán Arias Gómez: Solicitud publicación producto del libro titulado: Imaginarios de nación y escuela. Colombia en los relatos de docentes en formación. Marieta Quintero Mejía: Solicitud aprobación y apoyo institucional. Marieta … a créditos de EFE. 5.11. Orfa Yamile Pedraza Jiménez: Solicitud reconsideración decisión flexibilización de créditos EFEP por Homologación de Créditos en EFE. 5.12. Andrés Albero Ávila Jiménez: Solicitud reconsideración decisión cancelación …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre el rol cultural de la mujer en la ciencia Enviado por webmaster el Lun, 21/05/2018 - 16:02 El jurado compuesto por el Dr. ÁTTICO INACIO CHASSOT de la Red Amazónica Enseñanza de Ciencia y Matemáticas (REAMEC) de Brasil; la Dra. ROSA INÉS PEDREROS de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y el Dr. ÁLVARO GARCÍA MARTÍNEZ de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó hoy el proyecto de … El jurado compuesto por el Dr. ÁTTICO INACIO CHASSOT de la Red Amazónica Enseñanza de Ciencia y Matemáticas (REAMEC) de Brasil; la Dra. ROSA INÉS …
… Trabajo de campo I sobre libros de texto y conflicto armado Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:38 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Créditos 10 Horario Lunes de 4:00 p.m. a … Este seminario se ofrecerá los días lunes de 4 p.m. a 6 p.m. durante 16 sesiones, en ellas se espera aportar elementos metodológicos y conceptuales en el trabajo de campo del proyecto de tesis … de las respectivas tabulaciones. JUSTIFICACIÓN: El trabajo de campo hacer parte esencial del trabajo investigativo, por tanto es importante que dicha etapa sea acompañada como parte de la formación en investigación, en concreto con la …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Daniel Alexander Rubiano Arévalo Enviado por webmaster el Mié, 16/11/2022 - 16:43 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la … Dra. Marta Cruz-Guzmán Alcalá, Universidad de Sevilla, España. Dr. Carlos Soto Lombana, Universidad de Antioquia, Colombia. Dr. William Manuel Mora Penagos, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Martes, 22 … Dra. Marta Cruz-Guzmán Alcalá, Universidad de Sevilla, España. Dr. Carlos Soto Lombana, Universidad de Antioquia, Colombia. Dr. William Manuel Mora Penagos, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Martes, 22 …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Jorge Armando Betancur Aguirre Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:05 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la … Dr. Christian Plantin, Universidad de Lyon, Francia Dr. Enrique González Guerrero, Pontificia Universidad Javeriana, Colombia. Dr. John Jairo Páez Rodríguez, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Miércoles 22 … Miércoles 22 de noviembre de 2023. 2:00 p.m. Sala 223, Aduanilla de Paiba, Calle 13 # 31 - 75 Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Rober Fernando Buitrago Castellanos Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:11 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y … Dr. Carlos Fuertes Muñoz, Universidad de Valencia, España. Dra. Myriam Romero Castro, Investigadora independiente, Colombia. Dr. Ómer Calderón, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Jueves 23 de noviembre … Jueves 23 de noviembre de 2023. 10:30 a.m. Sala 223, Aduanilla de Paiba, Calle 13 # 31 - 75 Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Jairo Fernando Fernández Romero Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:25 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la … Dra. Susan Valeria Sanhueza Henríquez, Universidad de Chile, Chile. Dr. Oscar Jardey Suárez, Universidad de Nariño, Colombia. Dr. Guillermo Fonseca Amaya, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Viernes 24 de … Viernes 24 de noviembre de 2023. 8:00 a.m. Auditorio Central, Aduanilla de Paiba, Calle 13 # 31 - 75 Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Oscar Fernando Abella Peña Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:28 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en ELT Education invitan a la comunidad … Dra. María Cristina Sarasa, Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. Dr. Julio Torres, Universidad Libre, Colombia. Dr. Harold Castañeda-Peña, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de Sustentación Viernes 24 de … Caldas. Fecha de Sustentación Viernes 24 de noviembre de 2023. 8:00 a.m. Sala 223, Calle 13 # 31 - 75 Transmisión por Facebook Live https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos …
… Jóvenes en el estallido popular en Colombia 2021: resistencias y re-existencias Referencia https://doi.org/10.18441/ibam.23.2023.82.37-58 Titulo Jóvenes en el … marco del estallido popular de 2021. En la primera parte se hace una aproximación descriptiva al contexto, caracterizado por la vulneración sistemática de derechos y episodios de deshumanización. En la segunda parte se examinan procesos, … En relación con la resistencia, se destacan las categorías confrontar y aguantar. Mientras que la primera se evidenció por medio de la confrontación física (en las calles) y simbólica (actividades performáticas y ciberactivistas), la segunda …