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… Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez … actividad. 7. FORMAS DE EVALUACIÓN: El proceso evaluativo articula tres formas de evaluación: la autoevaluación presentada por cada estudiante en las sesiones de exposición y valoración de su trabajo, la evaluación de los profesores a cargo del …
… Hermenéutica: Ricoeur Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:13 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: del 19 al 23 de septiembre de 2011. Finca Siete Cueros, Fusagasugá (por confirmar) Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … Comentarios: Fecha de creación: 31/05/2011 11:21:00 Cambio número: 2 Guardado el: 31/05/2011 11:21:00 Guardado por: Tiempo de edición: 1 minuto Impreso el: 12/07/2011 12:03:00 Última impresión completa Número de páginas: 3 …
… La Investigación Educativa: Fundamentos Epistemológicos, Metodológicos y Éticos Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:31 Periodo Académico 2026-1 Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 … en la sede de la Calle 127 (IPN, Caseta verde), y virtuales 40%, hasta completar 48 horas, en encuentros de 4 horas por sesión para un total de 12 sesiones. 2 Justificación y Objetivo del seminario La búsqueda del conocimiento y de la pretensión de la verdad son finalidades humanas, por lo que creemos que a través de la investigación podemos entender mejor el mundo en que vivimos y encontrar soluciones a …
… Políticas: agendas e implementación. Estudio de casos Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2016 - 09:29 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) René Guevara Ramírez Créditos 3 Horario … estadounidense a partir de la segunda mitad del siglo XX en momentos (segunda postguerra mundial) caracterizados por mayores exigencias a la acción pública en términos de la reconfiguración de las dinámicas propias de la geopolítica … a configurar modos diferenciados de comprensión sobre la práctica gubernamental. 2 En tal sentido es necesario observar experiencias de indagación mediante las cuales sea factible identificar claves analíticas sobre los procesos (ciudadanos, …
… la producción de la subjetividad de los niños con las orientaciones del Estado nacional en proceso de consolidación. Por esta razón, uno de los rasgos de esta invención social fue infundir en estos seres pequeños la regulación y la … la producción de la subjetividad de los niños con las orientaciones del Estado nacional en proceso de consolidación. Por esta razón, uno de los rasgos de esta invención social fue infundir en estos seres pequeños la regulación y la …
… Son diversas las áreas de investigación y aplicación que constituyen la ciencia psicológica, y en la mayoría de ellas, por no decir que en todas, de una forma u otra se piensa el desarrollo, si bien no como objeto de estudio específico, sí como uno de los elementos acompañantes del objeto de estudio elegido. Por ello se ha constituido en la academia el área de psicología evolutiva, en la que se habla del desarrollo neurológico … Son diversas las áreas de investigación y aplicación que constituyen la ciencia psicológica, y en la mayoría de ellas, por no decir que en todas, de una forma u otra se piensa el desarrollo, si bien no como objeto de estudio específico, sí como …
… Ley 115 de 1994, en particular, en los Lineamientos Curriculares del área de matemáticas. Se explica la propuesta anterior por sistemas, en particular los sistemas analíticos, tal como se propusieron para la educación matemática en la básica … Ley 115 de 1994, en particular, en los Lineamientos Curriculares del área de matemáticas. Se explica la propuesta anterior por sistemas, en particular los sistemas analíticos, tal como se propusieron para la educación matemática en la básica …