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… de aprendizaje en escenarios naturales Imagen Énfasis Educación Matemática Lenguaje y Educación Serie Investigaciones Edit@r Olga Lucía León Corredor Ángel Daniel López y Mota Autor(es) Dora Inés Calderón, Iván Escalante Herrera, Olga Lucía … resultados 80 Marco procedimental 80 Propósito 80 Objetivos 81 Arquitectura de Validación 82 Método de trabajo 83 Momentos 84 Técnicas de recolección y análisis de la información 84 Etapas 85 Referencias 86 Capítulo 3 89 RESULTADOS … sidad (D), que oscilan entre 96,50 y 94,75, con una diferencia de dos puntos entre ellas y un punto por encima de la media CALE y uno por debajo. Estas son respectivamente la subcategoría D17 (referida a la identificación de pau- tas docentes …
… Delgado, J. L., & Herce, J. A. (2003). El impacto del deporte en la economía. Revista Asturiana de Economía, (26), 61–84. https://www.revistaasturianadeeconomia.org/raepdf/26/P61-84.pdf García Ferrando, M. (2006). Sociología del deporte: una aproximación crítica. Alianza Editorial. Gay de Liébana, J. M. … http://www.scielo.org.mx/pdf/rlgd/v12n1/rlgd12n1.pdf http://www.revistaasturianadeeconomia.org/raepdf/26/P61-84.pdf http://www.funcas.es/wp- http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=998877665 …
… Evento 4º Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación, 26-27 de marzo de 2020 Editorial GKA Ediciones ISBN 978-84-15665-54-0 Paginas 63-63 Año 2020 Se presenta un entorno para el aprendizaje de programación de computadores centrado en …
… en Ciencias de la Comunicación, Diseño de la Comunicación, Máster en Comunicación y Medios Digitales, y el Doctorado en Media-Arte Digital, también es investigadora integrada del Centro de Investigación en Artes y Comunicación (CIAC) de esta … Literacia dos fãs da série brasileira As Five na rede social X. Daiana Sigiliano, Gabriela Borges. Journal of Digital Media & Interaction, ISSN 2184-3120, Vol. 7, Núm. 17, págs. 77-92, 2024. https://doi.org/10.34624/jdmi.v7i17.38017 Red … na Produção Crítica e Criativa do Fandom Brasileiro no Twitter. Daiana Sigiliano, Gabriela Borges. Journal of Digital media and Interaction, ISSN 2184-3120, Vol. 5, Núm. 12, págs. 24-37, 2022. https://doi.org/10.34624/jdmi.v5i12.28861 Limantha …
… 668-682. http://dx.doi.org/10.1080/00309230.2017.1374293 Introduction: problematizing voice and representation in youth media production. Inés Dussel, Negin Dahya. Journal of Learning, Media and Technology, ISSN 1743-9884, Vol. 42, N°. 1, 2017, págs. 1743-9892. https://doi.org/10.1080/17439884.2016.1205602 We … 1068-2341, Vol. 22, Nº. 24, 2014, págs. 1-26. http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v22n24.2014 ¿Qué lugar tiene la escuela media en la producción de la desigualdad? Elementos para el debate. Inés Dussel. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, …
… en Educación del DIE-UD, acerca de su investigación doctoral: Concepciones del profesorado de ciencias de secundaria y media sobre la sensibilidad intercultural en el fenómeno migratorio: un estudio exploratorio en cinco ecorregiones culturales … en Educación del DIE-UD, acerca de su investigación doctoral: Concepciones del profesorado de ciencias de secundaria y media sobre la sensibilidad intercultural en el fenómeno migratorio: un estudio exploratorio en cinco ecorregiones culturales …