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… Distrital que trata de la co-tutela de la tesis de doctorado de Jairo Robles Piñeros. El tema de la tesis propuesto por el candidato es: La contribución de la Etnoecología en la formación de profesores de ciencias: La creación de un perfil … completar los créditos académicos y el trabajo de investigación es de 48 meses, y podrá ser prorrogada excepcionalmente por acuerdo entre las dos instituciones, con base en una propuesta conjunta de parte de los dos directores de la tesis, que … de Física, Programa de Posgrado en Enseñanza Filosofía e Historia de las ciencias, Dra. Geilsa Costa Santos Baptista, y por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Departamento de Posgrados, Programa de Doctorado Interinstitucional en …
… El conocimiento profesional del profesor sobre el conocimiento escolar Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 17:08 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Invitado Edgar … Estudio de las concepciones disciplinares y didácticas de futuros docentes de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia). Tesis doctoral. Universidad Complutense de Madrid (ISBN 978-84-669-3101-4) 8 VALBUENA, E., GUTIÉRREZ, A., CORREA, …
… Marcos teóricos para la investigación sobre educación matemática; el papel de la didáctica de la matematica Enviado por webmaster el Jue, 17/07/2014 - 15:55 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 5 Créditos Horario … ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN ( X ) NUMERO DE HORAS POR CRÉDITO TRABAJO DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) LÍNEA: a) Didáctica de las matemáticas. b) … de reformas y un problema actual en la enseñanza de la geometría Investigaciones en educación geométrica (pp. 105 - 120 ). Colombia Gomez, P. (2007). Desarrollo del conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas …
… científicas. Tensiones entre el conocimiento científico, la formación de profesores y el conocimiento escolar Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:48 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Isabel Garzon, Edgar Orlay Valbuena Ussa y … qué ha de caracterizar el conocimiento científico que se enseña en la escuela? ¿La actual organización curricular por áreas en la educación básica y media responde a las necesidades en la formación de ciudadanos (en especial en lo que a la … Estudio de las concepciones disciplinares y didácticas de futuros docentes de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia). Madrid: Universidad Complutense de Madrid. Wandersee, J., Fisher, K., &Moody, D. (2000). TheNature of …
… Violencia escolar, politicas publicas y derechos humanos Enviado por webmaster el Mié, 21/01/2015 - 12:34 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Invitado Úrsula … públicos que han incorporado en sus diagnósticos, objetivos específicos, estrategias y/o líneas de acción sobresalen, por ejemplo, aquellas que buscan prevenir la violencia hacia las mujeres, erradicar la violencia de género, promover los … públicos que han incorporado en sus diagnósticos, objetivos específicos, estrategias y/o líneas de acción sobresalen, por ejemplo, aquellas que buscan prevenir la violencia hacia las mujeres, erradicar la violencia de género, promover los …
… literaria en el contexto escolar colombiano Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Fasciculo 53 Paginas 75-90 Año 2021 En este artículo de …
… en la educación básica Autor(es) Gloria García Oliveros, María Giovanna Castiblanco y Rodolfo Vergel Causado Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-958-8226-47-7 Paginas 146 Año 2005 En este estudio se pretende … de matemáticas (diálogo didáctico) y las actividades matemáticas que allí se realizan como una práctica social regida por criterios desde lo que se establece lo que cuenta como válido en matemáticas y por criterios que legitiman y condicionan las formas de participación de los estudiantes en la clase para adquirir las …
… subjetividades. Modos de ser y estar en el mundo a través de las pantallas Compilador(es) Juan Carlos Amador Baquiro Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-19-5 Paginas 132 Año 2013 Esta … se trata de un viaje que permite acercamientos interesantes a la constitución de nuevas subjetividades infantiles mediadas por la cibercultura y su principio fundamental: la inteligencia colectiva. … se trata de un viaje que permite acercamientos interesantes a la constitución de nuevas subjetividades infantiles mediadas por la cibercultura y su principio fundamental: la inteligencia colectiva. …
… Competencias Generales. Orientación al servicio Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez y Elizabeth Torres Puentes Pais Colombia Editorial Fe y Alegria ISBN 978-958-8365-14-5 Paginas 106 Año 2009 Unidad elaborada dentro del programa de … laborales generales, más concretamente dentro del apartado de competencias organizacionales. El programa que tiene por objetivo promover las capacidades que poseen las personas para saber hacer y saber actuar entendiendo lo que se hace, … laborales generales, más concretamente dentro del apartado de competencias organizacionales. El programa que tiene por objetivo promover las capacidades que poseen las personas para saber hacer y saber actuar entendiendo lo que se hace, …
… Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense Doctor en Diseño e Innovación en la Formación por la Universidad de Santiago de Compostela, España, Máster en Matemática y Licenciado en Ciencias de la Educación en la especialidad de Matemáticas por la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Graduado de Maestro de Educación Primaria por la Escuela Normal Regional … de las prácticas matemáticas del pueblo Sia para la consolidación de la educación superior indígena e Intercultural de Colombia. Hector Silvio Puama Tobar, Eugenio Casimiro López Mairena. Ciencia e Interculturalidad, ISSN 2223-6260, Vol. 34, …