Search
… Contraste de los lineamientos de educación ambiental en Colombia en referencia a las finalidades planteadas a nivel internacional, en respuesta a una “educación ambiental y sustentable” Referencia http://hdl.handle.net/10017/57494 Titulo Contraste de los lineamientos de … documental introductorio a un marco conceptual del proyecto de tesis doctoral titulado: “Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES” en el contexto de la educación ambiental y sustentable: una … de tesis doctoral titulado: “Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES” en el contexto de la educación ambiental y sustentable: una propuesta en torno a escenarios educativos alternativos frente a …
… Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: una interpretación histórica del electromagnetismo Anexo Documento Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en … 35 Implicaciones didácticas de la inclusión de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias: Una interpretación histórica del electromagnetismo Jair Zapata Peña Estudiante Doctorado … comunidades por poseer espacios de divul- gación para tener sus propias publicaciones, lo que derivó en la aparición de revistas especializadas y eventos académicos, para socializar y defender sus tesis o para atacar posturas contrarias. …
… Pais Brasil Evento VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, I Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciencias Editorial Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 978-85-99681-02-2 Paginas 1-13 Año 2011 Presentamos resultados de un caso correspondiente a una profesora de primaria colombiana; describimos y analizamos los contenidos de enseñanza y los referentes epistemológicos que tiene en cuenta la docente al enseñar Ciencias Naturales. El caso hace parte de una investigación que pretende caracterizar el conocimiento …
… Reyes y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Editorial Ministerio de Educación Nacional Paginas 202-283 Año 1998 Documento del Ministerio de Educación Nacional con la asesoría del Dr. Carlos Eduardo Vasco … Documento del Ministerio de Educación Nacional con la asesoría del Dr. Carlos Eduardo Vasco …
… Doctorado Interinstitucional en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación Matemática Seminario: Conceptos, objetos … y discutidos en el mundo de la investigación. En este seminario se quiere proponer un panorama sobre este tema pero en una visión problemática, apta para un doctorando que desee impostar su investigación en esta dirección. Metodología Cada sesión (4h) prevé: a) presentación del problema por parte del docente (media hora) b) formación de grupos de estudio del tema asignado (hora y media) c) presentación de los resultados de …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez Enviado por webmaster el Lun, 15/04/2024 - 16:56 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez . Título del Proyecto Conglomerados de …
… de matemáticas, así como cuáles son los procesos de formación que hacen posibles esos propósitos, se ha constituido en objeto de discusión, diferenciación e investigación. En la Universidad Distrital Francisco José de Caldas se propuso, … que a la vez que se consolida como innovación es objeto de investigación. En virtud de lo anterior, se presenta una experiencia de algunos usos de los instrumentos conceptuales producidos en el desarrollo de las investigaciones centradas … de la transición aritmética al álgebra, en la formación de estudiantes para profesor de matemáticas; todo ello dentro del marco del paradigma de aprender a enseñar. …
… Nombramiento del profesor Rigoberto Castillo como director del ILUD Enviado por webmaster el Lun, 22/07/2013 - 12:06 Nos complace informarles que a partir del 23 de julio el Dr. Rigoberto Castillo, profesor del Doctorado interinstitucional en Educación asumirá la Dirección del Instituto de Lenguas de la Universidad Distrital. Tendrá a su cargo de cumplir la misión de servicios académicos a las facultades, de formación a docentes en ejercicio de la Ciudad Región y de extensión a la comunidad. 'Share on Twitter' …
… sociales Titulo Aproximación al estudio de las representaciones sociales Autor(es) Elsa María Ortiz Casallas Titulo del Libro Lenguaje y educación: Aproximación desde las prácticas pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … sociales como un marco teórico y metodológico apropiado para analizar los diferentes aspectos de la cultura, en la que el hombre, en tanto ser social y productor de significaciones, es el actor fundamental, sujeto social ligado a la perspectiva del otro, … sofista es el ser del simulacro, el sátiro o centauro, el Proteo que se inmiscuye y se insinúa por todas partes. Pero, en este sentido, puede que el final de El Sofista contenga la aventura más extraordi- naria del platonismo: a fuerza de …