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… II. Título del Seminario: Tradiciones en Educomunicación: De la Enseñanza audiovisual a la Educación virtual. Grupo … Aires, Librería del Colegio, 2ª edición. Bustamante, G. et al. (2018). Investigación y educación. Hacia una teoría … 5 MATEUS, J. C. y Quiroz, M. T. (2017). “Educommunication: A TheoreticalApprouch of …
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… Horario Ver Syllabus Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento argumentacion_y_educacion.pdf El seminario sitúa los estudios de la argumentación en el contexto educativo; en particular, …
… Línea de Investigación en Tecnología y Didáctica de la Geometría … geometría y para enseñar geometría. Referencias Bachelard, G. (2000). La formation de l’esprit scientifique. Paris: Vrin. Bartolini-Bussi, M.G. y Mariotti, M.A. (2008). Semiotic mediation in the …
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… curriculares expedidas por el MEN - Colombia: trabajo de campo Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:30 … Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 10 Horario Viernes de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO …
… Educación superior, conocimiento y globalización Número de Créditos: 3 Horario: Lunes 17-20 h. 14 sesiones de 3 horas … Colombiana de Pedagogía, Alejandría Libros. CARVAJAL, G. (2012). La técnica instrumental en Leroi-Gourham versus la … la razón dualista. Barcelona, Gustavo Gili. MCLUHAN, M. (1999). “The Media is the Message”. In: Marris, Paul and …
… Educación superior, conocimiento y globalización Número de Créditos: 3 Horario: Lunes 17-20 h. 14 sesiones de 3 horas … Colombiana de Pedagogía, Alejandría Libros. CARVAJAL, G. (2012). La técnica instrumental en Leroi-Gourham versus la … la razón dualista. Barcelona, Gustavo Gili. MCLUHAN, M. (1999). “The Media is the Message”. In: Marris, Paul and …
… en Educación-DIE Universidad Distrital Francisco José de Caldas Énfasis: Educación en ciencias Seminario: Formación … tienen en su momento una espontaneidad rebelde” (Deleuze, G., 1995). Además de plurales, estas subjetividades son … las instituciones escolares, afincadas en la cultura del libro, del texto y la palabra escrita, tienen dificultades, …