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… Educación, audiencias y medios digitales en el siglo XXI Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2019 - 16:50 Entrevista al Doctor en Educación, Guillermo Orozco Gómez, Profesor de la Universidad de Guadalajara en el Centro Universitario de Ciencias … Entrevista al Doctor en Educación, Guillermo Orozco Gómez, Profesor de la Universidad de Guadalajara en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Experto en análisis de los procesos de …
… Conocimiento escolar en los lineamientos curriculares proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Vie, 06/12/2019 - 17:44 El jurado compuesto por el Dr. Francisco Florentino García Pérez de la Universidad … Ussa de la Universidad Pedagógica Nacional, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de … Ussa de la Universidad Pedagógica Nacional, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: El conocimiento escolar en los lineamientos curriculares, estándares básicos de competencias y derechos básicos del aprendizaje para el área de …
… Estudiante del DIE UD recibe aprobación de tesis doctoral sobre Experiencia estética en la educación musical interactiva Enviado por webmaster el Lun, 09/12/2019 - 15:37 El día de hoy el estudiante Yamal Esteban Nasif Contreras defendió la tesis doctoral titulada: Experiencia estética en la educación musical interactiva: una mirada desde la escuela. Esta investigación fue dirigida por el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, profesor adscrito al … El día de hoy el estudiante Yamal Esteban Nasif Contreras defendió la tesis doctoral titulada: Experiencia estética en la educación musical interactiva: una mirada desde la escuela. Esta investigación fue dirigida por el Dr. Juan Carlos …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral de la estudiante Liliana Puerto Acosta Enviado por webmaster el Mié, 11/12/2019 - 15:36 El jurado compuesto por el Dr. Pedro Rocha dos Reis de la Universidad de Lisboa, … la Universidad Pedagógica Nacional, aprobó el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Liliana Puerto Acosta titulado: Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya . El proyecto de … de tesis doctoral de la estudiante Liliana Puerto Acosta titulado: Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya . El proyecto de …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Estudios Culturales Latinoamericanos por la Universidad Andina Simón Bolívar, Ecuador, Magíster en Investigación Social Interdisciplinaria por la Universidad … 212-220, 2019. https://doi.org/10.15406/jhaas.2019.04.00204 Sociogénesis en las víctimas de la trata del mercado cautivo: una orientación existencial de vidas negadas . Ernell Villa, Wilmer Villa Amaya. Tabula Rasa: revista de humanidades, ISSN: … Doctor en Estudios Culturales Latinoamericanos por la Universidad Andina Simón Bolívar, Ecuador, Magíster en Investigación Social …
… Conocimiento didáctico del contenido ambiental (CDC-A) y diseño micro curricular en educación en ciencias Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:30 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) William Manuel Mora … de Énfasis William Mora. 2020-1 "Conocimiento didáctico del contenido ambiental (CDC-A) y diseño micro curricular en educación en ciencias" Créditos: Tres (3) en total Profesora Invitada: Dra. Laísa Maria Freire dos Santos, Universidad … de ciencias cuando diseñan el contenido de enseñanza de los temas ambientales lo hacen desde la EA y una posible DA, o por el contrario usan categorías heredadas de la didáctica de las ciencias (DC), analizando sus limitantes y potencialidades. …
… País: Argentina Institución: Universidad Nacional de San Martín Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA), magíster en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales … https://dx.doi.org/10.5027/psicoperspectivas-vol19-issue3-fulltext-2079 Inclusión Gerenciada y Escolarizaciones Low Cost. Una Analítica de Episodios en Escuelas Estatales del Sur Global. María Cecilia Bocchio, Cintia Schwamberger, Julieta Armella, … Doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA), magíster en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de …
… Pensamiento crítico en la formación del profesorado de ciencias Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 18:21 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Rosa Nidia Tuay Sigua y María Rocío Pérez Mesa Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 24 de febrero al 13 de marzo. De 6:00 p.m. a 10:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Pensamiento crítico en la formación del profesorado de ciencias Profesor(es) oferente(s): Rosa Nidia Tuay Sigua. María Rocío Pérez Profesor(es) …
… Cátedra Doctoral: educación en biodiversidad. Perspectivas y retos Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 18:29 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Horario Martes de 5:00 a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Nombre del seminario: CÁTEDRA DOCTORAL “EDUCACIÓN EN BIODIVERSIDAD. PERSPECTIVAS Y RETOS” Profesor(es) oferente(s): Nombre email Institución Édgar Orlay Valbuena Ussa …
… Historia y epistemología del campo de la educación en ciencias Enviado por webmaster el Vie, 20/12/2019 - 08:48 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Alfonso Claret Zambrano y Carlos Zuluaga Créditos 4 Horario 17 y 24 de abril, 8 y 15 de mayo Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …