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… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN COMPARADA SEMINARIO EL CONCEPTO DE “EDUCACIÓN” Y LAS … en 1690 y es delimitado casi un siglo después por Rousseau en su Émile ou de l´Éducation de 1762. Estas elaboraciones sobre la educación alimentaron las reflexiones pedagógicas durante el siglo XX y aun son retomadas por los dos últimos … El seminario se desarrollará a partir de tres actividades centrales: exposiciones del profesor, presentaciones de los estudiantes sobre aspectos centrales de las lecturas del día y discusión general. Evaluación Para la evaluación consistirá en …
… Desarrollo Tecnológico: Centro Empresarial o Gremio: Empresa: Dependencia de Investigación: Doctorado Interinstitucional en Educación Nombre de contacto Teléfono: Correo Electrónico: Lugar de ejecución del Proyecto Ciudad: Departamento: Duración … Términos de Referencia. 1. DOCUMENTACIÓN REQUERIDA PARA LA PRESENTACIÓN DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN 1.1. Declaración sobre impacto ambiental del Proyecto Los Proyectos de Investigación deben incluir una reflexión responsable (en no más de 300 … (en no más de 300 palabras) sobre cuál considera que sea el aporte más significativo que el Proyecto pueda hacerle al Sistema Educativo Nacional, tanto en la educación formal (Básica, Media, Superior, Postgrados) como en la no formal e …
… El “ser y estar” del profesor universitario de biología con los profesores en proceso de formación como licenciados. Una reflexión inicial Referencia … Nacional ISSN 2619-3531 Fasciculo Extraordinario Paginas 1-10 Año 2024 Con la finalidad de reconocer las percepciones que sobre los profesores universitarios tiene un grupo de estudiantes que se forman como docentes de Biología, se llevó a cabo esta experiencia de aula, en la cual, se indagó a 13 … Con la finalidad de reconocer las percepciones que sobre los profesores universitarios tiene un grupo de estudiantes que se forman como docentes de Biología, se llevó a cabo …
… País: Argentina Institución: Universidad Nacional de La Plata Doctor y licenciado en ciencias de la educación por la Universidad de Buenos Aires. Se desempeña como docente e investigador en la Universidad … (2015); Ciencias sociales en la escuela. Criterios y propuestas para la enseñanza (2010); La educación política. Ensayos sobre ética y ciudadanía en la escuela (2007); Ciudadanía para armar (2007); Formación ética. Debate e implementación en la … enseñanza para los niveles primario y secundario. Artículos recientes ¿Qué ven cuando nos ven? Representaciones infantiles sobre la sociedad argentina actual . Isabelino Ahmed Siede. Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 2346-8866, Vol. 17, …
… Laura Rafaela García Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Tucumán Licenciada en Letras y Doctora en Letras con orientación en Literatura por la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). Investigadora asistente del INVELEC (Instituto de Investigaciones sobre El Lenguaje y la Cultura), CCT NOA SUR (Centro Científico Tecnológico CONICET Noa Sur) y UNT. Docente de la carrera de … tallerista en el Grupo Creativo Mandrágora, dictando diversos talleres literarios para niñas, niños y jóvenes. Autora del libro Los itinerarios de la memoria en la literatura infantil argentina Narrativas del pasado para contar la violencia …
… Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Syllabus En este seminario se analizan las bases teóricas, conceptuales y metodológicas de la propuesta de la sociología de la … contar con las bases necesarias para el abordaje de problemas relacionados con la violencia escolar. Para ello, se ubica en un primer momento, dicha propuesta en el campo de las ciencias sociales, identificando sus especificidades y aportes. En un segundo momento, se profundiza en el …
… Conclusiones del encuentro la investigación en artes y el arte como investigación Titulo Conclusiones del encuentro la investigación en artes y el arte como investigación Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna, Mercedes Angola , Carlos Jose Reyes, Carlos … Alferez, Pedro Pablo Gomez Moreno, Santiago Garcia, Ellie Anne Duque, Fernando Duque Mesa y Egberto Bermudez Titulo del Libro La investigación en artes y el arte como investigación Pais Colombia Editorial Fondo De Publicaciones Universidad …
… Educación, cultura y arte-educarte: una genealogía en perspectiva crítica Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1434&f=6 Titulo Educación, cultura y … perspectiva crítica Autor(es) Tomás Sánchez Amaya, Luisa Carlota Santana Gaitán y Hamlet Santiago González Melo Titulo del Libro Investigación, praxis y experiencia: Reflexiones de grupos y semilleros de investigación sobre el quehacer investigativo Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-542-3 …
… presenta los avances del proyecto de investigación doctoral “Conglomerado de relevancias (CR), ideas de niños y niñas sobre los árboles: El caso la clase de ciencias” desarrollado en el Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital. Específicamente se refiere a un MBI (Mapeamiento Bibliográfico Informacional) sobre los desarrollos de la línea de investigación: Enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural … presenta los avances del proyecto de investigación doctoral “Conglomerado de relevancias (CR), ideas de niños y niñas sobre los árboles: El caso la clase de ciencias” desarrollado en el Doctorado Interinstitucional en Educación sede …
… Aportes en la comprensión acerca de la enseñanza de la biología en el marco del Congreso de Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental 2011-2015: una revisión documental Titulo Aportes … Giselle Daniela González, Juan Sebastián Rojas, Andrés Felipe Sánchez Rodríguez y Guillermo Fonseca Amaya Titulo del Libro Estrategias metodológicas e investigación en la enseñanza de las ciencias Pais España Editorial Educación Editora ISBN …