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… además, visibilizar el alcance de éstas propuestas institucionales en las cuestiones socio ambientales asociadas al manejo del recurso hídrico. Por otra parte, en el proyecto convergen los imaginarios sociales de paisaje e intereses de las comunidades en torno a la apropiación del territorio. Para el abordaje de la situación problema de la transformación de los imaginarios sociales sobre el paisaje … cuerpos hídricos río Fucha, río Arzobispo, río Tunjuelo, río Salitre y humedales Tibanica, La Vaca, El Burro y Santa María del Lago, se establecen las siguientes categorías: Educación ambiental, prácticas pedagógicas, imaginarios sociales, …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Inteligencia artificial aplicada al contexto educativo Profesor(es) oferente(s): Luis Carlos Sarmiento V. … de investigación: Grupo COGNITEK Universidad donde se oferta el seminario: Universidad Pedagógica Nacional. Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2025 Tipo de seminario … explicando a estudiantes y docentes cómo funcionan los algoritmos, sus limitaciones y posibles sesgos, fomentando un pensamiento crítico frente a los resultados generados. Segundo, es crucial proteger la privacidad y seguridad de los datos, …
… Sandra Soler Castillo, Nueva Coordinadora del Comité de Investigaciones de la FCE Enviado por webmaster el Mar, 30/07/2024 - 13:52 Imagen Nos complace anunciar que la profesora Sandra Soler Castillo ha sido designada como coordinadora del Comité de Investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación (FCE). Su elección se realizó mediante votación de los … Castillo posee con una extensa y sólida experiencia en investigación en educación. Su investigación abarca los estudios del discurso, el racismo en la escuela, así como las relaciones de género y las infancias y la discriminación. Además de …
… Convocatoria para Asistente de Acreditación del DIE-UD Enviado por webmaster el Mar, 25/11/2014 - 11:33 El Doctorado Interinstitucional requiere de un asistente que … en el Proyecto de Doctorado para el cumplimiento de revisión y compilación de los documentos actuales de acreditación del CNA, comparación con documentos de acreditación de la Universidad Distrital para maestrías y doctorados. Apoyo en el diseño del modelo de acreditación propuesto por el Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital, DIE-UD para …
… 252 Año 2017 La Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad del Valle vienen desarrollando, desde hace diez años, de manera articulada, el programa de Doctorado Interinstitucional en … La Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad del Valle vienen desarrollando, desde hace diez años, de manera articulada, el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… Cambio de concepciones sobre la gestión del proceso enseñanza-aprendizaje Referencia Memorias XIV CIAEM-IACME Titulo Cambio de concepciones sobre la gestión del proceso enseñanza-aprendizaje Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro Educación Matemática en las Américas 2015 Volumen 7: Investigación Pais República Dominicana Evento XIV … la investigación internacional sobre educación matemática. Teniendo en cuenta, entre otras cosas, este hecho en el marco del Doctorado Interinstitucional de Educación se formuló la tesis doctoral Cambio de concepciones de un grupo de futuros …
… por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), licenciada en Ciencias de la Educación (UBA). Directora del Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas (LICH) del CONICET y la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), profesora titular de Sociología de la Educación y Pedagogía de … al Centro de Estudios en Desigualdades, Sujetos e Instituciones (CEDESI), profesora titular de Pedagogía y coordinadora del área socio pedagógica de la Unidad Académica Caleta Olivia - Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UACO-UNPA). …
“Educación para todos”. Análisis crítico del discurso de documentos de política pública en educación
… “Educación para todos”. Análisis crítico del discurso de documentos de política pública en educación Referencia Actas del XVI Congreso Internacional ALFAL Titulo “Educación para todos”. Análisis crítico del discurso de documentos de política pública en educación Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro La lengua, lugar …
… PROGRAMA DE DOCTORADO EN EDUCACION- ENFASIS ENSEÑANZA DEL LENGUAJE Y FORMACION EN EDUCACION Y PEDAGOGIA Año: 2008 Semestre: 2 Fecha: 25 de agosto a 5 de septiembre de 2008 Título del Seminario: Teoría de los actos lingüísticos Número de Créditos: 3 Nombre del responsable: Adolfo León Gómez Giraldo Descripción general Los lingüísticas estructuralistas desistieron de elaborar una …
… FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Acercamiento a la Investigación en el Campo de la Educación Matemática Estudiante: Oscar Leonardo Pantano … en Educación y Pedagogía (X) EFI Espacio de Formación en Investigación GRUPO DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM LÍNEA: Didáctica del Lenguaje y las Matemáticas PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel Causado PROFESOR (A) INVITADO (A): INSTITUCIÓN … International Journal on Mathematics Education, 40, 317-327. Vergel, R. (2015). Generalización de patrones y formas de pensamiento algebraico temprano. PNA, 9(3), 193-215. Lectura y discusión Revisión de justificación y antecedentes 10 Oct …