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… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Investigación y tesis Periodo académico: 2014-II Número de créditos: 10 … CONTENIDOS: Modelos de investigación y diseño de proyecto para la elaboración de la tesis doctoral 5. Cronograma No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO METODOLOGÍA: El Taller … se agruparán los proyectos de tesis en las grandes Líneas de investigación del Doctorado, con la intención de debatir los elementos comunes de carácter conceptual, las divergencias y los planteamientos innovadores. C. Sesiones de co-formación. Se …
… DGPad - Un enfoque táctil específico de geometría dinámica en tabletas Referencia MathémaTICE, N.° 36 Titulo DGPad - Un enfoque táctil específico de geometría dinámica en tabletas … nacida, aún está en sus primeros pasos. Sin embargo, esos primeros logros tienen ya hermosas perlas. Como el caso de DGPad para la geometría dinámica. Un sobrevuelo de esta aplicación que por el momento es una webApp. … La revolución táctil, recién nacida, aún está en sus primeros pasos. Sin embargo, esos primeros logros tienen ya hermosas perlas. Como el caso de DGPad para la geometría …
… Acta CADE No. 13, Septiembre 11 de 2025 Enviado por webmaster el Mié, 08/10/2025 - 15:48 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para invitar a expertas internacionales para participar en seminario doctoral del DIE-UDFJC. La Dra. Adela Molina Andrade solicita la aprobación de trámites … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 13 11/09/2025 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Razonamiento y Semiótica desde la teoría de las representaciones … del conocimiento. El seminario plantea un análisis de las categorías semióticas y discursivas que se propone esta teoría para la comprensión de los problemas del aprendizaje de las matemáticas y, en particular, de la geometría. A nuestro juicio, … un objeto material: El fotomontaje de Kosuth. + La prueba de yuxtaposición con los números naturales. Taller 3: Esquema de elementos de la teoría y desarrollo de los ejes temáticos Asesorías para el desarrollo del taller y para avances del informe …
… Identidades sexuales y de género dentro de la enseñanza-aprendizaje de inglés en Colombia: narrativas de experiencias de aula L2 de estudiantes gays y lesbianas de una universidad privada Imagen Anexo … tanto, las personas y colectivos LGBTIQ han sido sistemáticamente excluidos y discriminados (Cantor, 2008 & Rondón, 2012). Para poder irrumpir este patrón discriminatorio –dentro y fuera del aula– es necesario comprender cómo se construyen (y cómo … compañeros de carrera, previas a la investigación, nos sugirieron que estudiantes con orientaciones sexuales y de género no-normativas experimentaban situaciones problemáticas en sus clases de inglés. Lo anterior, nos llevó a elegir este tema de …
… Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico at Universidad Distrital Francisco José de Caldas, with Acta de Inicio No. 5, 2022. Carmen Helena Guerrero-Nieto, Pilar Méndez-Rivera y Harold Castañeda-Peña 16 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra … events, master’s degrees, and more recently the cre- ation of the emphasis on ELT in the Doctorado Interinstitucional en Educación (hereinafter DIE-UD) at the Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2016) and Universidad del Valle … co J os é de C al da s Echeverri, J. (2018). Doctorados en educación: Formación de maestros con ima- ginación pedagógica para construir la paz en Colombia. Revista Boletín Redipe, 7(10), 80-95. Ellis, C., Adams, T. E., & Bochner, A. P. (2011). …
… El Paradigma del Pensamiento de Profesor: una perspectiva de la investigación sobre la enseñanza Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:14 Periodo Académico … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento paradigma_del_pensamiento_profesor_una_perspectiva_investigacion_sobre_ensenanza.doc … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008I Semestre Fecha_________________________ Título del … del profesor: aproximación al estudio de las Teorías y Creencias de los profesores”, en Revista Española de Pedagogía, No. 189, Mayo-agosto. JACKSON, P. (1968. 1998). La vida en las aulas. Madrid, Morata. LÓPEZ RUIZ, J. I. (1999). Conocimiento …
… Acta CADE No. 08, Mayo 14 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 14:27 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Sandra Soler Castillo solicita asignación de jurados para defensa de tesis de la estudiante Angélica María García Castillo [Cód. 20122604003]. Casos de estudiantes Juan David … de estudiantes no matriculados u otros Juan Carlos Castillo Ayala solicita reingreso al Doctorado Interinstitucional en Educación. Informe/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC [URGENTE] Solicitud de formalización de la elección de …
… País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctora en Ciencias Ambientales por la Universidad Tecnológica de Pereira, Magíster en Ciencias Ambientales por la Universidad Jorge Tadeo Lozano, Especialista en Informática para Docentes por la Universidad Manuela Beltrán e Ingeniera Agrícola por la Universidad Nacional de Colombia. Profesora … Doctora en Ciencias Ambientales por la Universidad Tecnológica de Pereira, Magíster en Ciencias Ambientales por la Universidad Jorge Tadeo Lozano, Especialista en Informática para Docentes por la Universidad Manuela Beltrán e Ingeniera Agrícola por la Universidad Nacional de Colombia. Profesora …
… del CADE-UD frente a la decisión del Consejo Académico de suspender las admisiones del programa de Licenciatura en Física Enviado por webmaster el Mar, 18/04/2023 - 09:24 Imagen El Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en … 032 de 2022 del Consejo Académico (punto 4) (13 de diciembre de 2022), al analizar el comportamiento de las admisiones para el periodo 2023-I, estos programas no alcanzaron el 50 por ciento de los cupos aprobados en el SACES. Esta situación, según los consejeros, exigió suspender la …