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… Maritza Mateus Vargas Titulo de la Revista Libro de Actas del 5.º Congreso Caribeño de Investigación Educativa: Educación para el futuro, desarrollo sostenible y la inteligencia artificial como herramientas para el cambio Pais Republica Dominicana Evento 5to. … Volumen 5 Paginas 105-113 Año 2025 La presente comunicación se refiere a un avance de la tesis doctoral adelantada en el doctorado interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital FJdC, específicamente busca identificar el … La presente comunicación se refiere a un avance de la tesis doctoral adelantada en el doctorado interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital FJdC, específicamente busca identificar el …
… Enfoques y campos temáticos sobre la complejidad en la enseñanza de las ciencias Referencia https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7995 Titulo Enfoques y campos temáticos sobre la complejidad en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Yoshua Haim Ovadiah y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Simposio Internacional Sobre Investigación en la Enseñanza de las Ciencias Pais Colombia Evento IV Simposio Internacional sobre Investigación en la enseñanza de las … En esta comunicación se presenta el avance de una tesis doctoral que aborda relaciones entre pensamiento complejo y educación …
Prácticas de autorregulación del aprendizaje en Ciencias de la Computación: Una revisión sistemática
… Prácticas de autorregulación del aprendizaje en Ciencias de la Computación: Una revisión sistemática Referencia … lógica de soluciones. Ante estas exigencias, la autorregulación del aprendizaje se reconoce como una competencia necesaria para planificar, monitorear y reflexionar sobre el propio proceso cognitivo, contribuyendo así al desarrollo del pensamiento computacional y una mejora sostenida del rendimiento académico. Esta revisión sistemática analizó … competencia necesaria para planificar, monitorear y reflexionar sobre el propio proceso cognitivo, contribuyendo así al desarrollo del pensamiento computacional y una mejora sostenida del rendimiento académico. Esta revisión sistemática analizó …
… El maestro como agente de cambio contra el racismo: Del preguntar y preguntarse en el dispositivo pedagógico didáctico Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/calj/article/view/22837 Titulo … manera cómo el maestro se posiciona frente a este objeto. El artículo sugiere ciertos principios de la práctica pedagógica para que el profesorado enriquezca su accionar pedagógico y pueda dar cuenta de lo que sabe y experimenta en su quehacer. … didáctico contra el racismo. Se concluye que el valor de la pregunta en su dimensión ontológica y epistémica contribuye al desarrollo de una mayor conciencia crítica y creativa del maestro frente a su práctica pedagógica, para retar el racismo como …
… Sociogénesis, ontogénesis y microgénesis: una propuesta en el estudio de las representaciones sociales sobre evaluación formativa Referencia … Titulo Sociogénesis, ontogénesis y microgénesis: una propuesta en el estudio de las representaciones sociales sobre evaluación formativa Autor(es) Claudia Avila Vanegas, Sandra Liliana … el paradigma es interpretativo y el método es hermenéutico. Este enfoque se desarrolla a través de la teoría de las RS para acercarse a su configuración y contenido, mediante el análisis documental y entrevistas semiestructuradas. Se triangulan …
… Chapingo Profesora de la Universidad Autónoma Chapingo, investigadora de la misma institución con las líneas: Violencia en las Escuelas, Sujetos - Alumnos, Desarrollo Curricular y Gestión institucional. Socia-fundadora del Consejo Mexicano de Investigación Educativa, hace parte del Cuerpo Directivo del Observatorio Internacional de Violencia en las Escuelas, miembro de la Unidad para la Convivencia y Atención Multidisciplinaria a Estudiantes (UCAME), presto sus servicios como consejera en Morris J. … Autónoma Chapingo, investigadora de la misma institución con las líneas: Violencia en las Escuelas, Sujetos - Alumnos, Desarrollo Curricular y Gestión institucional. Socia-fundadora del Consejo Mexicano de Investigación Educativa, hace parte …
… La educación en energías renovables como campo de conocimiento Referencia Libros publicados del Instituto Antioqueño de Investigación … Ballesteros Ballesteros y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo del Libro Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI Vol. II Pais Colombia Editorial Instituto Antioqueño de Investigación ISBN 978-958-52333-2-4 Paginas … se había ocupado de los asuntos relacionados con el medio ambiente y el reconocimiento del papel central de la educación para el mejoramiento de la relación con éste. Sin embargo, los diferentes autores han dedicado muchos esfuerzos a la adopción …
… Inclusión de la inteligencia artificial (IA) en la educación en cambio climático (ECC): una articulación desafiante y conflictiva Referencia … de alta complejidad, que no permiten resolverse de manera lineal, se enfatiza que la IA puede ser una herramienta valiosa para abordar estos problemas dada su capacidad de analizar datos y simular escenarios. En esta comunicación se discute la … educación en cambio climático (ECC), subrayando la necesidad de adoptar enfoques sistémicos,transdisciplinarios y críticos para su enseñanza, argumentando que su implementación enfrenta tensiones y desafíos, como la dependencia tecnológica que …
… Héctor Osvaldo Mansilla Imagen País: Argentina Institución: Universidad Nacional de Córdoba Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Ciencias Sociales, Especialista en Diseño de Encuestas y … el Gran Córdoba: dinámicas recientes”, financiado por el CONICET, la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación -ANPCyT- y la Universidad Nacional de Córdoba Artículos recientes La transformación de … desigualdades de clase social en Córdoba. 2003-2019. Alicia Beatriz Gutiérrez, Héctor Osvaldo Mansilla, Gonzalo Assusa. Desarrollo Económico. Revista De Ciencias Sociales, ISSN: 1853-8185, Vol. 61, Núm. 235, págs. 285-313, 2022. La dialéctica …
… Modos de investigación en lenguaje y educación Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:36 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Dora Inés … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento modos_de_investigacion_en_lenguaje_y_educacion.pdf … de las concepciones disciplinares y didácticas sobre la lengua oral en la escuela colombiana actual: Un estudio sobre el desarrollo de la competencia discursiva oral en la Educación Media Exposición de la propuesta por los estudiantes. Primera …