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… por motores de inteligencia artificial Autor(es) Paulo César Coronado Sánchez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Actas GKA EDUTECH 2020, 4º Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación Pais España Evento 4º Congreso …
… la propuesta de ejes DOC: Dinamizadores, Obstáculo y Cuestionamiento Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo del Libro Conocimiento y emociones del profesorado. Contribuciones para su desarrollo e implicaciones didácticas Pais Colombia …
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… How other disciplines can be useful to the analysis Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo del Libro Research in Mathematics Education Pais Chipre Evento Conference of Five Cities: Nicosia, Rhodes, Bologna, Palermo, …
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… Referencia http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 Autor(es) Marieta Quintero Mejía y Nelson Darío Rojas Suárez Titulo del Libro Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Pais Colombia Editorial Fondo Editorial …
… la comprensión binaria corpo-realidades vs. la multifacética “Corporreal-i- dades” y su relación con el género Módulo 3 – Explorar prácticas de docencia portadas en el cuerpo generizado Módulo 4 – Explorar prácticas pedagógicas coeducativas … Módulo 7 – Introducir “Teo-ideologías” de género CONTENIDOS: 5. Cronograma Sesión Fecha (a convenir con el cronograma 2025-3 expedido por el CA de la UDFJC) MÓDULO LECTURAS ASIGNADAS (Ver bibliografía básica) ACTIVIDAD 1 Parte 1 Módulo 1 … Parte 2 Caso: Castañeda-Peña & Ubaque-Casallas (2023 – in press) Villalba (2016) En clase: Taller de “Corporreal- i-dades” 3 Parte 1 Módulo 3 Prácticas pedagógicas “corporizadas y disidentes” Teórica: Alerby & Westman (2014) Fausto-Sterling (2019) …