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… García Martínez, Sandra Diaz-Granados Cifuentes y Rodrigo Devia Arbelaez Titulo de la Revista Revista Cientifica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0122-2945 Volumen 2 Fasciculo N/A Paginas 71 - 113 Año …
… al enseñar ciencias naturales Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Titulo de la Revista Tecne Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo N/A Paginas 1660 - 1665 Año 2011 …
… Acta CADE No. 17, Octubre 26 de 2017 Enviado por webmaster el Lun, 29/01/2018 - 10:26 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta … Sánchez: Desistimiento apoyo institucional avalado. Bárbara García Sánchez: Plan de Trabajo para desarrollo de seminarios por parte de estudiantes en pasantía. Integrantes Dr. Álvaro GARCÍA MARTÍNEZ, Presidente del CADE. Dr. William Manuel MORA … Desistimiento apoyo institucional avalado. 9.4. Bárbara García Sánchez: Plan de Trabajo para desarrollo de seminarios por parte de estudiantes en pasantía. DESARROLLO DE LA AGENDA 1. Verificación de Quórum y Aprobación del Orden de día. …
… Rómulo Gallego Badillo, Adriana Patricia Gallego Torres y Royman Pérez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo 12 Paginas 125-133 Año 2002 En el …
… Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo del Libro Tecnologías computacionales en el currículo de matemáticas. Pais Colombia Evento Congreso internacional de tecnologías computacionales en le currículo de matematica Editorial Ministerio de …
… Historia de la ciencia y filosofía de la ciencia. Fundamentos y reflexiones para la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:18 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Álvaro García Martínez Invitado Ángel Yefrin … Curriculares para el campo de Ciencia y Tecnología. Bogotá, D.C., Secretaría de Educación Distrital. Imprenta Nacional de Colombia. Izquierdo, M., García-Martínez, A., Quintanilla, M. y Adúriz-Bravo, A. (2016). Historia, filosofía y didáctica de …
Seminario de Investigación VI Metodología del proyecto de tesis doctoral del candidato Gustavo Junca
… Seminario de Investigación VI Metodología del proyecto de tesis doctoral del candidato Gustavo Junca Enviado por webmaster el Vie, 23/11/2012 - 17:27 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 10 Créditos … proyecto de tesis doctoral sobre la enseñanza de las matemáticas en la carrera de Economía de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá. Durante el semestre se enfatizará en la metodología para la recolección de datos y en la metodología para … de investigación de los investigadores adscritos a los grupos. El desarrollo del seminario de investigación estará apoyado por el siguiente grupo de profesores, para atender las necesidades de formación en investigación de los estudiantes: Profesor …
… Educación, Formación, Pedagogía y Didáctica II Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:40 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 4 Créditos … ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA (X ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN ( ) NUMERO DE HORAS POR SEMANA TRABAJO DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) GRUPO DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM PROFESOR DE LA … Editorial Reus, Madrid. (Obra original publicada en 1657). (1922), Díaz, M. (1993) El campo intelectual de la educación en Colombia, Centro Editorial de la Universidad del Valle, Cali. 1993 Díaz, M. y Muñoz, J. A. Pedagogía, discurso y poder, …
… Edwin Eduardo Millán Rojas y Adriana Patricia Gallego Torres Titulo de la Revista Revista Facultad de Ingeniería Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISSN 0121-1129 Volumen 29 Fasciculo 54 Paginas 1-17 Año 2021 Augmented reality, gamification and M-learning occupy …
… Dialogic Proposal Autor(es) José Aldemar Álvarez Valencia y Sandra Ximena Bonilla Medina Titulo de la Revista Profile Pais Colombia Editorial Universidad Nacional de Colombia ISSN 1657-0790 Volumen 11 Fasciculo 2 Paginas 151-170 Año 2009 Language teaching has gone from a linguistic centered …