Search
… sujeto, le costó constituirse como una ciencia que produce conocimiento científico y, de manera puntual, que produce … termino ciencia proviene del latín scientia, que significa conocimiento. Podemos decir que, la ciencia, es un conjunto … en un cam- po específico. La ciencia hace referencia al conocimiento que se obtiene mediante la observación de …
… Azul Colom, Antoni J. (2002). La (de)construcción del conocimiento pedagógico. Nuevas perspectivas en teoría de la … de sueños Zeleny, Jindrich (1982). Dialéctica y conocimiento. Madrid: Cátedra. …
… el documento de tesis doctoral titulado “El desarrollo del conocimiento profesional de profesores de ciencias de básica …
… generar espacios que contribuyan a la ampliación del conocimiento, critica y empíricamente fundamentado, acerca de … que estén dedicadas a la producción y promoción de conocimiento científico concerniente a la educación en CyT, …
… generar espacios que contribuyan a la ampliación del conocimiento, critica y empíricamente fundamentado, acerca de … que estén dedicadas a la producción y promoción de conocimiento científico concerniente a la educación en CyT, …
… en los procesos de aprendizaje en dominios específicos del conocimiento. En un sentido amplio, la didáctica busca … comprender y transformar el entorno del aula, mediante el conocimiento de lo que allí sucede y de los múltiples tipos … a la misma especificidad de los diferentes dominios del conocimiento, dada su naturaleza diferente. Es decir, los …
… a diferenciar entre el objeto «real» y el objeto de conocimiento, junto con los aspectos que se entrelazan, … 2) son difíciles de identificar porque hacen parte del conocimiento implícito del sujeto; 3) son construcciones … las creencias de los estudiantes sobre la ciencia y el conocimiento científico que van más allá de las ideas …