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… mental, de espíritu, como plantea Bateson (1980, pp. 26, 28): incluso para aquel que le dice a la anémona cómo …
… Unidos, fue reinterpretado por jóvenes blancos de clase media de los suburbios de Juan Carlos Amador-Baquiro 20 U ni … incluidos hijos de granjeros, obreros y padres de clase media, Coleman concluyó que la escuela secunda- ria se estaba … relaciones entre niños, jóvenes Juan Carlos Amador-Baquiro 26 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca …
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… more relevant: A few suggestions. IIMB Management Review, 26(3), 156–169. Pautasso, M. (2013). Ten Simple Rules for … the Future: Writing a Literature Review. MIS Quarterly, 26(2), xiii–xxiii. http://doi.org/10.1.1.104.6570 References … more relevant: A few suggestions. IIMB Management Review, 26(3), 156–169. Pautasso, M. (2013). Ten Simple Rules for …
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… hechos permitió que el lenguaje fuese “el instrumento de media- ción semiótica que juega un papel decisivo en el … Revista de Pensamiento e Investigación Social, 1(8), 1-26. https:// doi.org/10.5565/rev/athenead/v1n8.217 “Acordemos … hechos permitió que el lenguaje fuese “el instrumento de media- ción semiótica que juega un papel decisivo en el …
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… teaching in high-poverty schools. Multicultural Education, 26(3-4), 27-37. Castro-Gómez, S., & Grosfoguel, R. (2007). … teaching in high-poverty schools. Multicultural Education, 26(3-4), 27-37. Castro-Gómez, S., & Grosfoguel, R. (2007). …