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… Intersecciones entre Historia Cultural e Historia de la Educación Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 19:38 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 Créditos Horario Seminario intensivo de nueve sesiones, los días jueves, entre el 20 y el 30 de abril. Horario: 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y … la pedagogía y estudios socioculturales Línea de investigación Educación y Cultura Política I semestre de 2009 Título del Seminario: Intersecciones entre Historia Cultural e Historia de la Educación Ofertado a: Estudiantes de Doctorado y …
… framework to study information literacy from a sociocultural perspective, highlighting the importance of the social and cultural contexts in which information literacy develops. This situated approach demands that research data must … – A Sociocultural Perspective provides useful and innovative tools to researchers working in different areas of the social sciences, such as education, psychology, linguistics and information sciences. … framework to study information literacy from a sociocultural perspective, highlighting the importance of the social and cultural contexts in which information literacy develops. This situated approach demands that research data must …
… Grupos de Investigación: DIDAQUIM País: México Institución: CINVESTAV Tesis: Relaciones ciencia – religión y enseñanza de la evolución. Estudio de casos con profesores de biología de educación básica secundaria Calificación: Laureada Dirección: … sociedad por la Universidad Nacional de Quilmes (Argentina), Biólogo de la Universidad Nacional de Colombia. Investigador del CINVESTAV, unidad Monterey, en el área de Educación en Ciencias, además, coordina la Maestría en Educación en Biología … the circulation of Darwinism in Colombian textbooks (1870–1977). Gonzalo Peñaloza Jiménez, Jairo Robles-Piñeros. SN Social Sciences, ISSN 2662-9283, Vol. 2, Núm. 8, págs. 1-23, 2022. https://doi.org/10.1007/s43545-022-00390-z Using Lucie …
… Acta CADE No. 13, Junio 20 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 22/10/2019 - 11:17 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Carlos Javier Mosquera solicita asignación de jurados de Tesis Doctoral de la estudiante Marisol Pérez Uribe [Cód. 20141601019]. Dra. Olga Lucía León Corredor solicita asignación de jurados para … Páez Robayo [Cód. 20162601006] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) al Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Diana Esperanza Páez Robayo [Cód. 20162601006] solicita transferencia de créditos …
… 1 Titulo Cómo construir conocimiento sobre comunicación y jóvenes en américa latina Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Esfera Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 1794-8428 Volumen 1 Fasciculo 1 … debates que se plantean desde América Latina. En este sentido, nos habla de una reestructuración de las ciencias sociales, del enfoque particular de los estudios culturales y del contexto histórico de Latinoamérica, afirmando en ella una modernidad … debates que se plantean desde América Latina. En este sentido, nos habla de una reestructuración de las ciencias sociales, del enfoque particular de los estudios culturales y del contexto histórico de Latinoamérica, afirmando en ella una modernidad …
… El ambiente global y sus interacciones. Una mirada sistémica del planeta tierra y sus posibles aportes a la educación ambiental Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 18:18 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 10 de febrero al 22 de febrero. De 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … IINNTTEERRIINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL EENN EEDDUUCCAACCIIÓÓNN PPRROOPPUUEESSTTAA SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: EL AMBIENTE GLOBAL Y SUS INTERACCIONES. UNA MIRARA SISTÉMICA DEL PLANETA TIERRA Y SUS POSIBLES APORTES A LA …
… Elementos de semiótica para la investigación en Educación Matemática Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:32 Periodo Académico 2019-1 … Rojas Garzón y Rodolfo Vergel Causado Invitado Vicenç Font Moll Créditos 3 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. Del 20 de marzo al 5 de junio Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de semiótica para la investigación en educación matemática Periodo académico: 2019-I Número de …
… Fernando Dimas Rincón Enviado por Elban Roa el Jue, 09/07/2026 - 15:55 Imagen Te invitamos a escuchar una nueva edición de Miradas Contemporáneas en Educación – Voces y Devenires, en la que conversaremos con Juan Fernando Dimas Rincón, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación – Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del DIE-UD, acerca de su proyecto de … Contemporáneas en Educación – Voces y Devenires, en la que conversaremos con Juan Fernando Dimas Rincón, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación – Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del DIE-UD, acerca de su proyecto de …
… Tesis II. La investigación sobre el Conocimiento Escolar en Ciencias Naturales en las orientaciones curriculares expedidas por el MEN - … Se realizará una aproximación al trabajo de campo a la luz de los problemas particulares de investigación, que contribuirá tanto a avances conceptuales … enriquecerá la revisión de antecedentes conceptuales y metodológicos desde perspectivas que involucren la caracterización del conocimiento escolar en ciencias naturales en Colombia en general, y en particular desde los referentes curriculares …
… y Letras por la Universidad de Bruselas, profesor emérito de la Universidad de Lyon, Francia, exdirector de investigación del Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), también fue director de colecciones en Éditions Kimé. Trabaja en la … des émotions (2013), Dictionnaire de l'argumentation: Une introduction aux études d'argumentation (2016), todos traducidos al español. Ha recibido la medalla de oro de la Comisión Francesa de la Cultura de Bruselas en 1989 y el Distinguished … ISSN 1572-8374, Vol. 31, Núm. 2, págs. 301-329, 2017. https://doi.org/10.1007/s10503-016-9407-5 Group emotions: the social and cognitive functions of emotions in argumentation. Claire Polo, Kristine Lund, Christian Plantin, Gerald P. …