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… La formación de las virtudes cívicas en la escuela: el lugar de la realidad no escolar Referencia Enlace al capítulo Titulo La formación de las virtudes cívicas en la escuela: … a los grupos de investigación en el marco del macroproyecto Educación en las virtudes de la línea de Educación para la Formación Ciudadana y para la Formación de Valores de la Maestría en Docencia de la Universidad de La Salle, en … en valores y virtudes, y con frecuencia los docentes nos quejamos sobre la pereza, la apatía y la desorientación de las nuevas generaciones, es posible plantearse la pertinencia de la educación en las virtudes cívicas en el horizonte de unas …
… social motivación y relaciones entre iguales Laecov Fichas Ortega Ciberconducta y psicología educativa Fichas Ortega Nuevas dimensiones de la convivencia Ciberconducta Fichas Herrera Tesis competencia social y ciberacoso Marco teórico … social motivación y relaciones entre iguales Laecov Fichas Ortega Ciberconducta y psicología educativa Fichas Ortega Nuevas dimensiones de la convivencia Ciberconducta Fichas Herrera Tesis competencia social y ciberacoso Marco teórico …
… Elementos para la comprensión multidimensional de la biodiversidad. Implicaciones educativas Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 11:44 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa, Julio Alejandro Castro Moreno y … Con base en los hallazgos obtenidos en el desarrollo del proyecto de investigación financiado por la Subdirección de Gestión de Proyectos-CIUP, para la vigencia 2018, titulado … PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN PROPUESTA DE SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario Elementos para la comprensión multidimensional de la biodiversidad. Implicaciones educativas. Profesores oferentes Doctor Édgar Orlay …
… Historia de la Ciencia deseable para apoyar la enseñanza de las ciencias Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/21109 … ISSN 2665-3184 Fasciculo 55 Paginas 771-774 Año 2024 La Historia de la Ciencia (HC) es una metaciencia que permite el análisis de segundo orden de aspectos no epistémicos de la ciencia, su incorporación en las clases acerca a los estudiantes a la actividad científica. Por esto, se realiza una fundamentación teórica a partir del Syllabus de un seminario del Doctorado en Educación de la Universidad Distrital para identificar las características de …
… El “ser y estar” del profesor universitario de biología con los profesores en proceso de formación como licenciados. Una reflexión inicial … como personas con un gran conocimiento de su disciplina (en este caso Biología), pero también, como un ejemplo a seguir para la futura experiencia profesional cuando obtengan su grado. Deberían las universidades en los planes de capacitación de sus docentes, desarrollar estas temáticas con los maestros para que también sumen este desarrollo de habilidades a las propias de la disciplina que enseñan. …
… Seminario Historiografía de la Educación Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:50 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 3 Créditos Horario 21, … producción historiográfica amplia y diversa sobre la cual se han elaborado análisis críticos y sistematizados esenciales para el inicio de la investigación. Además, se requiere, para el caso concreto de una línea de investigación, realizar la … y método. Barcelona, Crítica, 1995. 428 p. FERRAZ LORENZO, Manuel. Repensar la historia de la educación. Nuevos desafíos, nuevas propuestas. Madrid, Ed. Biblioteca Nueva, 2005. 422 p. LASPALAS, Javier. Introducción a la historiografía de la …
… Un análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias para primaria: el proyecto de tesis doctoral de Darwin Leonardo Vargas Sánchez Enviado por webmaster el Vie, 18/08/2023 - 15:30 Imagen El … Lagos, de la Fundación Universitaria Salesiana, en Colombia; y el doctor Henry Giovanni Cabrera, de la Universidad del Valle, en Colombia, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Hacia una reconstrucción de la actividad científica … en Colombia, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Hacia una reconstrucción de la actividad científica escolar para primaria: análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias , de autoría …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Laura Raquel Zúñiga González Enviado por webmaster el Jue, 22/09/2022 - 15:45 Imagen El Doctorado … Doctoral de la estudiante Laura Raquel Zúñiga González . Título del proyecto Prototipos basados en proyectos de aula y CSC para una Educación en Energías Renovables con enfoque CTS: El caso de una innovación educativa en el nivel de básica … Doctoral de la estudiante Laura Raquel Zúñiga González . Título del proyecto Prototipos basados en proyectos de aula y CSC para una Educación en Energías Renovables con enfoque CTS: El caso de una innovación educativa en el nivel de básica …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Camilo Andrés Rodríguez Rojas Enviado por webmaster el Jue, 30/05/2024 - 18:27 Imagen El Doctorado … de Tesis Doctoral del estudiante Camilo Andrés Rodríguez Rojas . Título del Proyecto Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical … de Tesis Doctoral del estudiante Camilo Andrés Rodríguez Rojas . Título del Proyecto Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical …
… Sustentación del Proyecto de Tesis de Rober Fernando Buitrago Castellanos Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:11 Imagen El … del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Rober Fernando Buitrago Castellanos . Título del Proyecto La educación para excombatientes de las FARC-EP (2016–2022) desde la perspectiva de la justicia curricular Dirección Dr. Diego Hernán … del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Rober Fernando Buitrago Castellanos . Título del Proyecto La educación para excombatientes de las FARC-EP (2016–2022) desde la perspectiva de la justicia curricular Dirección Dr. Diego Hernán …