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… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Estudios del Discurso Tesis: Experiencias educativas que acogen la alteridad y las diferencias. El caso del Liceo VAL Calificación: Laureada Dirección: Sandra Soler Castillo Graduado el: 11 de Diciembre de 2020 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Julián Humberto Santos Torres Enviado por webmaster el Vie, 10/06/2022 - 14:42 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto … Torres . Título del Proyecto Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber en la Teoría de Situaciones Didácticas Dirección Dr. Martín Eduardo Acosta …
… La investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico Referencia Revista MAGIS, Numero 6 Titulo La … didáctico Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Magis. Revista internacional de investigación en educación Pais Colombia Editorial Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1182 Volumen 3 Fasciculo 6 Paginas … En este documento se analizan los principales modelos de formación de profesores de ciencias logrados por la investigación y … que en esta línea ha adelantado la Didáctica de las Ciencias en las últimas décadas. En tal sentido, se hace un análisis del desarrollo histórico de esos modelos y en particular, se aborda la formación de profesores de ciencias desde la …
… Trabajo de campo II sobre experiencia social y escolar de jóvenes víctimas del ciberacoso Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:52 … José de Caldas Documento trabajo_de_campo_ii_sobre_experiencia_social_y_escolar_de_jovenes_victimas_del_ciberacoso.pdf En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo de una fase del proyecto de tesis titulado Construcción … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo de Campo II sobre Experiencia social y escolar de Jóvenes Víctimas …
… Trabajo de campo II sobre experiencia social y maltrato escolar en contextos de educación rural Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:54 … En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado La Experiencia de los Jóvenes frente al Maltrato Escolar en Contextos de Educación Rural, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Trabajo de Campo II sobre Experiencia social y Maltrato Escolar en …
… de Investigación: Formación de Educadores Tesis: Experiencias Docentes Frente al Maltrato Escolar de los Estudiantes en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá Calificación: Laureada Dirección: Bárbara Yadira García Sánchez Graduado el: 28 de Septiembre de 2023 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el programa de Doctorado Interinstitucional en …
… de Caldas ISBN 978-958-8723-64-8 Paginas 117 Año 2012 La infancia contemporánea busca constituirse como dominio de saber en torno a un sujeto que se muestra como precoz, complejo e inacabado, que rompe con los parámetros de lectura que se habían establecido alrededor de él en la modernidad a través de las disciplinas. La infancia contemporánea, vista como sujeto, ha vivido un proceso de … pero también es transformadora y continuamente está presionando una serie de nuevos emplazamientos en el interior del núcleo familiar, la escuela y la sociedad en general. Es de nuestro interés invitar a las personas inquietas a captar la …
… Acta CADE No. 14, Septiembre 25 de 2025 Enviado por webmaster el Vie, 10/10/2025 - 10:27 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita aval para participar como profesor … la gestión académico-administrativa de la evaluación de dos libros correspondientes al énfasis de ELT Education. Informe sobre el proceso autoevaluación. Presentación de la decisión del DIE-UDFJC sobre registro único ante CAIDE. Integrantes Dr. …
… de 11:00 a.m. a 1:00 p.m. Junio 13, 14, 15, 16, 17 y 18 de 11:00a.m. 1:00 p.m. Aula virtual permanente. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … El seminario de introducción al estudio de los estilos cognitivos pretende aportar una visión amplia y general del tema de los estilos cognitivos, profundizando en una de las dimensiones más estudiadas: la dimensión de independencia-dependencia de campo. Al respecto se examinarán sus …
… de Alta Calidad por ocho años a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Documento Resolución MEN 023653 del 10 de diciembre de 2021 Confirmando una noticia que venía esperando la institución desde hace varios meses cuando se … vez esta distinción. Aspectos positivos como su Proyecto Educativo Institucional, el desempeño global de la Universidad en las Pruebas Saber Pro, la mejora en la planta docente, la categorización de los grupos de investigación: - La Universidad tiene 115 grupos de investigación …