Search
… curso, que toma la forma de seminario, se orienta a abrir un espacio de reflexión sobre algunos conceptos fundamentales para la teoría contemporánea educativa aportados por Michel Foucault. El seminario se conduce a partir de la discusión de textos de Foucault y de algunos autores que han aplicado perspectivas foucauldianas a la área de educación. Se pretende así … Aunque las ideas y los análisis de Foucault han interesado justamente a quienes se ocupan de la educación, ninguno de sus textos está enteramente consagrado a esta cuestión. El tema de la educación, sin duda importante en su obra, aparece siempre …
… en arquitecturas de redes neuronales profundas, como Transformers, entrenados con enormes volúmenes de datos textuales para entender, generar y procesar lenguaje humano de manera coherente. Estos modelos, como GPT-4, utilizan técnicas de … conversacionales. También optimizan el trabajo docente automatizando tareas repetitivas tales como: corrección de textos, diseño de evaluaciones, entre otras, lo que permite enfocar al docente en estrategias pedagógicas. Su integración en … evaluación y retroalimentación. - Modelar sistemas de IA como apoyo al docente investigador en el análisis de datos, textos y artículos. - Modelar sistemas de IA como apoyo al profesor para la creación de materiales didácticos y producción …
… de discusión del documento Entrega de preguntas Sesión de discusión con el profesor Luis Radford Documento base de estudio para el seminario Primera Semana Lunes 09 de Noviembre. (Salón 301, sede 64) 7:00 pm a 9:00 pm. 11 de Noviembre antes de las … Alter-Nativa, Avenida carrera 28 N° 34-20) Radford, L (in press). Methodological aspects of the theory of objectification. Para participantes en Bogotá se presentan los lugares de reunión para las correspondientes sesiones y para los participantes de fuera de Bogotá, se hará por el sistema Rita o por el sistema …
… Wang and Seth (1998), Waijnryb (1992) and Williams (1989) have proposed the Classroom observation should get some stages (pre-while and post). As can be seen, there are discussions in a pre/post classroom observation which are important to problematize. There is evidence that a teacher- centered approach is … ra nc is co J os é de C al da s References British Council-Secretaría de Educación Distrital, Convenio 1550. (2017). Guías para la Ronda de observación de clase. Escuelas Formadoras y Maestros de Maestros EFMMa. Guía de Rondas de Observación de …
… y comprensivo da cuenta de las simbólicas del mal (vulnerabilidad). Este análisis hermenéutico está presente en los textos, en la acción y en la misma praxis narrativa, no obstante, el presente seminario centra el interés en testimonios, en particular, de memoria y verdad. Así mismo, se estudia los dilemas en la transmisión de la memoria, para la cual se analizan narrativas visuales. Se acompaña, el análisis de la trama narrativa con el uso metodológico de los … Finalmente, atendiendo al carácter performativo del lenguaje, se procede al estudio de la gramática de la emocionalidad en textos públicos. Se trata de analizar los modos de circulación y reproducción de sentires devaluativos en la vida con los …
… as strong as the English one in terms of time intensity, spaces, and opportunities. The demand for practicum spots as a pre-service teacher was mainly in English teaching contexts. If you wanted to teach or practice in French, you had only one … língua foi signi- ficativo, eu sentia que cantar em português era muito mais bonito do que cantar em inglês. Decidi viajar para conhecer este país. Lá descobri pessoas e lugares maravilhosos, mas, acima de tudo, uma conexão imensa com o idioma. … d’arrêter. Non seulement à cause du changement, mais aussi parce que j’étais épuisé, j’ai donc choisi ma santé mentale en pre- mier. Aujourd’hui, j’ai été informé que le foyer, l’équipe et les événements étaient annulés, et qu’ils devaient …
… Estadística básica y multivariada para la Investigación Educativa Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:39 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) … Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento estadistica_basica_y_multivariada_para_investigacion_educativa.pdf … EFEP Año: 2010 Semestre 2 Fecha_________________________ Título del Seminario: ESTADÍSTICA BASICA Y MULTIVARIADA PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Grupo Oferente: GRUPO DE ESTILOS COGNITIVOS Énfasis: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Número de …
… y del libro de la tesis. Metodología Se propone la metodología de seminario alemán, esto es, la presentación de tópicos y textos básicos por parte de los participantes, quienes previamente deben elegir la sesión a su cargo, preparar y presentar … temas tratados. Todos los participantes deberán hacer la totalidad de las lecturas básicas del seminario, como requisito para asistir a las sesiones y participar de las discusiones. Evaluación La evaluación se lleva a cabo con base en: -La participación en el seminario: asistencia, estudio y discusión de los textos y realización de reseñas críticas de los mismos (relatorías). Para estar en las sesiones del seminario es requisito …
… Maestría Universidad de Chile Magíster en Educación Mención Currículo y Comunidad Educativa 2020 Propuesta de reorganización curricular para la enseñanza de Biotecnología en Colegios de Bogotá. Maestría Universidad Externado de Colombia Magíster en Evaluación y …
… palabras. Fuente: Arial –tamaño 12 – Espacio normal) Este seminario constituye el segundo nivel de formación investigativa para los estudiantes doctorales del énfasis de lenguaje de la cohorte 2020-3 inscritos en la línea Didáctica del Lenguaje y … ofrecido por el grupo GIIPLyM. Como continuidad del Seminario de Investigación I, el seminario se propone ser un espacio para la acción formativa de generación del Estado del Arte de las investigaciones de los doctorandos inscritos en la línea, … estará conformada fundamentalmente por la que aporte el estudiante en sus rastreos de antecedentes. Se proponen tres textos de base para la reflexión didáctica e investigativa. Bibliografía básica: Calderón, D. y León, O. (2012). “La …