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Aplicación del Modelo al OVA: “La Proporción: Unidad Didáctica” de la Comunidad ALTER-NATIVA de Matemáticas
VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias
FORWARD: Formación, investigación y desarrollo de estrategias comunitarias para facilitar y apoyar prácticas de convivencia en contextos multiétnicos
Ciclo rosa y otros colores, para leer género en el aula
Conversatorio Educación (es) en movimiento desde el sur global
Desafíos y utopías socioambientales: Un abordaje desde la perspectiva de la educación ambiental
Acta CADE No. 11, Junio 15 de 2011
… del largo Siglo XVI. Tabula Rasa (19), pp. 31-58. 13 Én fa si s Mignolo, W. (2002). Historias … of separating mind and soul. Pilar Méndez-Rivera 58 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C … (RPA) Sequence. HOW Journal (18), pp. 58-72. Lucero, E. (2012). Asking about Content and Adding …
… del largo Siglo XVI. Tabula Rasa (19), pp. 31-58. 13 Én fa si s Mignolo, W. (2002). Historias … of separating mind and soul. Pilar Méndez-Rivera 58 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C … (RPA) Sequence. HOW Journal (18), pp. 58-72. Lucero, E. (2012). Asking about Content and Adding …