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… de docentes universitarios. Enseñanza de las Ciencias, 32 (1), pp. 265-281. García-Martínez, A. y Pinilla J. (2007) …
… En: Cultura y Representaciones sociales, 3(5), pp.32-63. Jovchelovithc,S.(2002).Re(des)cobrindo o outro,Para um … En: Cultura y Representaciones sociales, 3(5), pp.32-63. Jovchelovithc,S.(2002).Re(des)cobrindo o outro,Para um …
… En: Cultura y Representaciones sociales, 3(5), pp.32-63. Jovchelovithc,S.(2002).Re(des)cobrindo o outro,Para um … En: Cultura y Representaciones sociales, 3(5), pp.32-63. Jovchelovithc,S.(2002).Re(des)cobrindo o outro,Para um …
… catedrales y los parlamentos, son un producto de la Edad Media europea. La Universidad surgió en la Baja Edad Media, como resultado del largo proceso de reorga- nización … y métodos.. Facultad de Ciencias Sociales, Revista 32 (diciembre de 2008), (pp. 60-71), Bogotá, Colombia: …
… catedrales y los parlamentos, son un producto de la Edad Media europea. La Universidad surgió en la Baja Edad Media, como resultado del largo proceso de reorga- nización … y métodos.. Facultad de Ciencias Sociales, Revista 32 (diciembre de 2008), (pp. 60-71), Bogotá, Colombia: …
… (nyaya). For the learning of math- ematics, 25(2), 26-32. D’Amore B., Fandiño-Pinilla, M. I., Iori, M. (2013). La …
… (nyaya). For the learning of math- ematics, 25(2), 26-32. D’Amore B., Fandiño-Pinilla, M. I., Iori, M. (2013). La …
… con la Reproducción en profesores de la básica, media y superior …
… en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá Calificación: Laureada Dirección: Bárbara … en Instituciones Públicas de Educación Básica y Media de Bogotá Maestría Centro de estudios Villanueva - …