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… al da s Referencias Argueta-Villamar, A. (2012). El diálogo de saberes, una utopía realista. Revista Integra Educativa, 5(3), 15-29. Castiblanco, O. (2019). El pensamiento crítico en la formación de profesores de ciencias naturales. Góndola, … “compromiso social” en el discurso pedagógico y de formación docente. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 3(1), 2. Melo-Brito, N., Molina-Andrade, A. y Costa-Baptista, G. (2016). Los puentes entre conocimientos científicos …
… Educativa Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2590-5791 Volumen 1 Fasciculo 3 Paginas 47-53 Año 2019 Las investigaciones sobre la equidad de género en la edu-cación superior, en conformidad con las …
… Educativa Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2590-5791 Volumen 1 Fasciculo 3 Paginas 72-88 Año 2019 Este documento de revisión explora cuatro aspectos relacionados con la integración de robots en …
… Alissa Ane Lange, Lida María León y Angie Toquica Pais Estados Unidos Editorial Learning Tools LLC ISBN 978-0-692-52504-3 Autor Original Douglas Clements, Julie Sarama Nombre Original Learning and Teaching Early Math: The Learning Trajectories …
… con respecto a un estudiante, durante el desarrollo del taller 1. Así, el docente observa que el niño (a) identifica tres (3) conjuntos de propiedades (p.e.: color, sabor y olor). Del primer conjunto (color), reconoce dos valores (p.e.: amarillo, … (Conjuntos de propiedades) Número de valores (una propiedad del conjunto) identii- cados para cada atributo 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25-09-2010-Taller 1. X X X 2 1 0 Tabla 29. Registro de observaciones Materiales: - Videos: sugerido …
… Juan Carlos Amador Baquiro Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-399-3 Paginas 311 Año 2022 Desde la segunda mitad del siglo XX, las sociedades occidentales han intensificado la producción de …
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