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… Editorial UD Titulo El requerimiento epistemológico para el desarrollo de competencias argumentativas en geometría Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Compilador(es) Leonor Camargo Titulo del Libro Investigaciones en Educación Geométrica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN …
… geometría Referencia Editorial UD Titulo Cien años de reformas y un problema actual en la enseñanza de la geometría Autor(es) Olga Lucía León Corredor Compilador(es) Leonor Camargo Titulo del Libro Investigaciones en Educación Geométrica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN …
… Referencia Ediciones USTA Titulo Política educativa de calidad en Colombia: cuestión de derecho y no de privilegio Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo del Libro Políticas educativas en contexto. Una experiencia de investigación y escritura académica en proceso de formación …
… y proceso de institucionalización Enviado por webmaster el Vie, 17/06/2016 - 15:41 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Créditos 1 Horario Ver Syllabus Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis … de institucionalización Se aplicará el concepto de Proceso de Institucionalización de la TSD para analizar la gestión del profesor cuando interactúa con toda la clase como parte de una ingeniería didáctica que usa software de geometría … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Tecnología y proceso de institucionalización Periodo académico: 2016 semestre III Número de créditos:1 ESPACIO …
… y las relaciones significativas para el aprendizaje de las matemáticas en la escuela: matemáticas sociedad, lúdica Autor(es) Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro El proyecto de aula en la didáctica de las matemáticas Pais Colombia Editorial Corporación Mixta para la Investigación …
… papel de la didáctica de la matematica Enviado por webmaster el Jue, 17/07/2014 - 15:55 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 5 Créditos Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de … avances del conocimiento pedagógico y científico en este campo. Para el énfasis de Educación Matemática de DIE-UD es además el espacio colectivo de cualificación de los proyectos doctorales de los estudiantes, por lo tanto este seminario … grupos y con los proyectos de investigación de los investigadores adscritos a los grupos. Específicamente se organiza los aspectos de la investigación: relación entre enseñanza y aprendizaje a nivel universitario con el análisis de las …
… Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:02 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Isabel Garzón Barragán y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Del 4 de marzo al 20 de mayo, semana intensiva del 18 al 22 de febrero Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación … mailto:igarzon@pedagogica.edu.co mailto:jcastro@pedagogica.edu.co La planificación de la investigación educativa no es un asunto arbitrario, la investigación misma es una empresa ineludiblemente ética. La comunidad de investigadores y …
… El problema de la mística y el arte: la visibilidad de lo invisible, Dios Referencia La formación y la constitución del ser Titulo El problema de la mística y el arte: la visibilidad de lo invisible, Dios Autor(es) Germán Vargas Guillén Titulo del Libro La formación y la constitución del ser Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … Y EL ARTE: LA VISIBILIDAD DE LO INVISIBLE, DIOS1 Germán Vargas Guillén Universidad Pedagógica Nacional Desde luego, Dios es –por antonomasia– el invisible (Deus Absconditus). La tradición, sin embargo, ha enseñado que lo vemos en el rostro: del …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Doctora en Educación en ciencias por la Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho, Magíster en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional, Especialista en Epistemologías del Sur por Clacso y CES (Centro de Estudios Superiores de la Universidad de Coimbra), Licenciada en Biología y Química por la Universidad del Tolima. Actualmente, es profesora titular de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) en el Departamento de Química y en el Doctorado …
… desarrollo de competencias profesionales docentes en profesores universitarios de química Referencia Editorial Universidad del Valle Titulo El cambio didáctico y el desarrollo de competencias profesionales docentes en profesores universitarios de química Autor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Estatuto epistemológico: de la investigación en educación en ciencias. periodo 2000-2011 Pais Colombia Editorial …