Search
… Acta CADE No. 05, Marzo 5 de 2015 Enviado por webmaster el Jue, 19/03/2015 - 15:16 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y Firma del Acta de la … y Firma del Acta de la sesión anterior. El CADE hace lectura del Acta No. 04 la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión respectiva, y aprobada y firmada por la Presidenta, profesora Sandra SOLER … 5. Programación sustentaciones. Proyecto de la Tesis: Racismo científico en los textos escolares de ciencias naturales en Colombia. Doctorando María Juliana Beltrán Castillo. Miércoles 25 de Marzo, hora 10:00 am. Jurado Evaluador: Dr. Douglas …
… Acta CADE No. 19, Noviembre 9 de 2010 Enviado por webmaster el Vie, 26/11/2010 - 12:39 Lectura y fuma del acta No. 018 del 19 de octubre de 2010. Caso docente Carmen Alicia Martínez Rivera — CFCyE. … de octubre de 2010. El CADE hace lectura del Acta del CADE No.018 del 19 de octubre de 2010 la cual es aprobada y firmada por, la Directora del Doctorado en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dra. Adela Molina Andrade y … de la estudiante Ana Celia Castiblanco Paiba, el Dr. Alfonso Jiménez de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia-UPTC por el Dr. Evelio Bedoya de la Universidad del Valle. El CADE aprueba dicho cambio de evaluador. Se da por …
… Novedad editorial del Énfasis en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 02/05/2024 - 18:00 Imagen Conéctate con la producción editorial del Énfasis en Educación en Ciencias. … and Equity for Latin American Students in Science Education , publicado con la prestigiosa editorial Springer, editado por los colegas Ainoa Marzabal y Cristian Merino. En esta publicación participan, entre otros autores, profesores, … and Equity for Latin American Students in Science Education , publicado con la prestigiosa editorial Springer, editado por los colegas Ainoa Marzabal y Cristian Merino. En esta publicación participan, entre otros autores, profesores, …
… Panel: La Educación Superior en Resistencia Enviado por webmaster el Sáb, 10/11/2018 - 15:32 Dada la actual coyuntura de la lucha en defensa de la universidad pública, el …
… entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales Referencia Magis, volumen 6, número 12 Titulo Enseñanza como puente entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales Autor(es) … Molina Andrade y Lyda Mojica Rios Titulo de la Revista Magis. Revista internacional de investigación en educación Pais Colombia Editorial Pontificia Universidad Javeriana ISSN 2027-1182 Volumen 6 Fasciculo 12 Paginas 37-53 Año 2013 Se enriquece … socioculturales, los CET). Se concluye que los puentes son de doble vía y tienen una mayor complejidad que la planteada por los profesores. Mayores conocimientos al respecto permiten deconstruir la perspectiva asimilacionista y orientar procesos …
… Guerrero Nieto , Nathanael John Rudolph (Codirección ad honorem) Graduado el: 16 de Octubre de 2025 Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, en el Énfasis en ELT Education, Magíster en Comunicación y Educación por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, Licenciado en Biología por la Universidad Pedagógica Nacional. Ha ejercido como docente en diversas instituciones educativas, tanto públicas como … Doctor en Educación por la Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, en el Énfasis en ELT Education, Magíster en Comunicación y Educación …
… Acta CADE No. 22, Diciembre 3 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 09/03/2021 - 17:49 Verificación del quórum Casos de profesores Encuentro con equipo proponente de la … Educación y Pedagogía (EFEP). Leonardo Enrique Abella Peña [Cód. 20182601006] solicita asignación de créditos académicos por pasantía internacional. Adriana Rocío Pérez Rincón [Cód. 20141601033] solicita asignación de créditos académicos por pasantía nacional. Wilson Jairo Pinzón Casallas [Cód. 20182601027] solicita asignación de créditos académicos por …
… en Educación te invita a participar como candidato para representante de los estudiantes en el CADE Enviado por webmaster el Jue, 22/03/2012 - 09:56 El Consejo Electoral de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas CONVOCA a … CADE ARTÍCULO 5°. CALIDAD DE ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD . Para los efectos de esta Resolución reglamentaria, entiéndase por ESTUDIANTE la definición establecida en el artículo 4° del Acuerdo 027 de 1993, expedido por el Consejo Superior … en el proceso electoral. Presentar documento que contenga el programa o plan de acción de máximo tres cuartillas (Arial 12 puntos, espacio 1.5 líneas) y con el Lema de Campaña de la Lista, que se compromete impulsar la lista si resultare …
… Acta CADE No. 09, Mayo 23 de 2024 Enviado por webmaster el Mié, 03/07/2024 - 16:13 Verificación del quórum. Casos profesores. El Dr. Omer Calderón solicita apoyo … Casos de estudiantes. Heydi Arévalo Mendoza [Cód. 20182601028] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía internacional. Irma Marcela Machuca Camelo [Cód. 20182601035] solicita aval para realización de pasantía … 13/10/2022 Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 09 23/05/2024 …
… Introducción a la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:47 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade, Carmen Alicia Martínez … MOLINA, A. A. ET AL. (2004). Enfoques Culturales en la Educación en Ciencias: Caso de la Evolución de la Vida. Bogotá-Colombia: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. POZO, J.I. (1999) Más allá del cambio conceptual: El aprendizaje de … ( ), la adquisición del conocimiento científico como un proceso de cambio representacional, en línea http:/www.if.ufrgs.br/public/ensino/vol7/n3/v7_n3_a5.htm RODRIGO, M. J.; ARNAY, J. Conhecimento cotidiano, escolar e científico: representaçao e …