Search

Acta CADE No. 16, Octubre 12 de 2017

El conocimiento profesional del profesor de ciencias y el conocimiento escolar: algunas perspectivas para la investigación

Antecedentes de la educación artística plástica visual en colombia: revisión de revistas científicas 2004-2014

Mapeamiento informacional bibliográfico en el campo de la enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: el caso del journal cultural studies in science education (CSSE)

El cambio didáctico y la formación del profesorado de ciencias. Perspectivas actuales y futuras

La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de Educación Secundaria

Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica

Acta CADE No. 18, Noviembre 4 de 2021

Historia, filosofía y didáctica de las ciencias: aportes para la formación del profesorado de ciencias

Reflexiones sobre el tiempo en la física