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… crónica que le impide no sólo ir al colegio, sino en ocasiones también al Aula Hospitalaria, la profesora junto con otros profesores(as) organiza una actividad para que alrededor de preparar un plato que el niño quiere cocinar, aprenda no sólo contenidos de las ciencias naturales, sino además otros contenidos propios de ese compartir, propuesta congruente desde el proyecto de Aulas Hospitalarias: S: hay una … y otros gases así como pequeñas cantidades de material orgánico e inorgánico ¿Cuál es el material orgánico? M117: Los productos como que se degradan ¿sí? S: Orgánico y cuál es el inorgánico. A5: El orgánico (Risas) M1: El plástico… S: Escucha, …
… vendrá muy pronto, como es natural, la frialdad, las desavenencias, el desastre completo para un hogar, que, por otros aspectos, contaba con todos los elementos necesarios para alcanzar la felicidad terrenal. (Toscano, 1930, p. 280) Ella … buenas o malas, de actividad sana o perversa de sus hijos, y como esas obras, esa ac- tividad no pasará sin contagiar a otros seres y esto dañarán a otros, puede ase- gurarse que la responsabilidad va encadenándose hasta lo infinito. (Toscano, 1930, p. 282) En ella recayó …
… coaching, aprendizaje apoyado en la web, tele aprendizaje, e-learning, aprendizaje electrónico, edu-entretenimiento, entre otros, describen una variación sustantiva del tiempo y del espacio en el que contemporáneamente se realiza la acción …
… en aquellos puntos de la semiosis en donde los objetos son transforma- dos en signos o los signos son transformados en otros signos. En segundo lugar, los interpretantes definen puntos de innovación en la semiosis al nivel de la representación … SE XT O 198 Entonces, cuando uno se enfoca en uno de los elementos del signo (objeto, interpretante o representamen), los otros dos están simultáneamente presen- tes y sinérgicamente activos. En la semiosis, el objeto, el representamen y el … son compartidos con los miembros de un grupo contribuyen a los procesos de determinación y representación de los otros individuos y del grupo como colectividad. A tra- vés de la semiosis, llegan a existir cadenas de significación y en …
… establece si se trata de una interdisciplinariedad débil, fuerte o radical (Miñana, 2011, p. 12). Como hemos sustentado en otros textos (Prada, 2020A), se apunta a que se trata de un enlace débil, entendiendo por este aquel “donde se piensa la … el seminario tiene un horizonte abierto, en dos sentidos: un lado, pone en 5 diálogo la perspectiva de Hadot con otros referentes teóricos: hermenéutica, ética y política. Por otro, es necesario señalar que aunque a las cuestiones en el … vez que la idea de una vida buena, autoexamen y prácticas escolares en relación con un saber, puede ser abordado desde otros campos. De allí que en el seminario se invite y se promueva abordar estas cuestiones también desde otros intereses …
… de lectores de diferentes autores por cada uno de los ítems. En general, las presentaciones se harán en referencia a los otros autores, es decir, es más que una presentación individual. Las demás sesiones intermedias serán las de discusión. Cada … de lectores de diferentes autores por cada uno de los ítems. En general, las presentaciones se harán en referencia a los otros autores, es decir, es más que una presentación individual. Las demás sesiones intermedias serán las de discusión. Cada …
… En este seminario, cubriremos además aspectos técnicos del proceso de preproducción y producción, incluidos, entre otros, la programación, el presupuesto, las ubicaciones, el reparto, los efectos especiales, el uso de la música, la … En este seminario, cubriremos además aspectos técnicos del proceso de preproducción y producción, incluidos, entre otros, la programación, el presupuesto, las ubicaciones, el reparto, los efectos especiales, el uso de la música, la …