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… - 10:27 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesora del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita aval para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral de Camilo Andrés Rodríguez Rojas [Cód. 20202601054]. El Dr. Diego Hernán Arias Gómez …
… Formación política y memoria social del énfasis en Historia de la pedagogía, los aspectos metodológicos y conceptuales para que construyan el estado del arte de cada proyecto particular. El seminario se ofertará durante 16 sesiones de 4 horas … 3 21-feb 4 28-feb Investigaciones sobre la violencia política en contextos pos-dictadura. Kauffmann, C. (2012) (dir). Textos escolares, dictaduras y después. Miradas desde Argentina, Alemania, Brasil, España e Italia. 5 07-mar 6 13-mar 7 … 21-mar 8 28-mar 9 04-abr CRONOGRAMA Estudios pioneros sobre la enseñanza del pasado reciente. Adorno, T. (1998). Educación para la emancipación. Conferencias y conversaciones con Hellmut Becker (1959-1969). Lomas, C. (2011) (coord.). Lecciones …
… cognición humana se detendrá en uno de los principales instrumentos creados por el hombre para potenciar su cognición: la lengua escrita. En … comprensión e interpretación del discurso escrito y 2) la planeación y producción de textos Objetivos 1. Se busca una aproximación conjunta a los diversos modelos teóricos … Metodología Se propone la metodología de seminario. Presentaciones y discusiones en clase sobre la base de la lectura de textos clave para el desarrollo de los temas. Adicionalmente se prevé la realización de talleres de aplicación de los …
… de orden histórico, político y social. En tal sentido, el estudio de las concepciones implica un escenario que de apertura para pensar al otro como alguien que construye y produce significados en su relación con el mundo, en un movimiento entre el … se vienen adelantando sobre concepciones, cuyo horizonte conceptual apunta a brindar aportes en la mayoría de los casos para orientar los procesos educativos, incluidos los programas de formación de profesores de ciencias y/o legitimar … de orden histórico, político y social. En tal sentido, el estudio de las concepciones implica un escenario que de apertura para pensar al otro como alguien que construye y produce significados en su relación con el mundo, en un movimiento entre el …
… Torres Puentes. Solicitudes de estudiantes. María Juliana Beltrán Castillo: Solicitud de aprobación de plan de trabajo para trámites de comisión de estudios remunerada en Secretaría de Educación del Distrito. Ana María Cárdenas Navas: Solicitud … de matrícula 2016-III. Andrea Muñoz Barriga: Solicitud aval de pasantía. Rubinsten Hernández Barbosa: Solicitud de plazo para la entrega de la tesis doctoral. Jair Zapata Peña: Solicitud de plazo para la entrega de la tesis doctoral. Solicitudes de Egresados. Pedro José Vargas Manrique: Solicitud publicación de tesis. …
… resolución emitida por el MEN en el 2005 y las emitidas en el 2012 y 2013 en las cuales se renueva el registro calificado para el programa académico de Doctroado Interinstitucional en Educación por 7 años. Documento Resolución 7865 del MEN (2018) … y, CONSIDERANDO Que la Ley 30 de 1992 señala como objetivo de la educación superior y de sus instituciones, prestar a la comunidad un servicio con calidad referido a los resultados académicos, a los medios y procesos empleados, a la … Decreto 1075 de 2015 determinan las condiciones de calidad que deberán demostrar las' instituciones de educación superior para la obtención del registro calificado, lo cual es imprescindible para poder ofrecer y desarrollar un programa académico …
… de la oralidad en el ámbito educativo” Dra. María Pilar Núñez Delgado. Universidad de Granada (España) 12:00 m. Tiempo para almuerzo 1. EJE ANTROPOLÓGICO Y SOCIOCULTURAL DE LA ORALIDAD Lugar: Auditorio 1 HORA TÍTULO DE LA PONENCIA AUTOR/A/ES … Discusión 10:00 a.m. Café 10:30 a.m. CONFERENCIA CENTRAL Universidad de La Salle. Bogotá-Colombia “Fundamentos teóricos para el estudio de la oralidad” Dra. Dra. Isabel Contreras Islas. Universidad Iberoamericana (Ciudad de México) 12:00 m. Tiempo para almuerzo 3. EJE RETÓRICO, LINGÜÍSTICO, COMUNICATIVO Y DISCURSIVO DE LA ORALIDAD Lugar: Auditorio 1 HORA TÍTULO DE LA …
… curso, que toma la forma de seminario, se orienta a abrir un espacio de reflexión sobre algunos conceptos fundamentales para la teoría contemporánea educativa aportados por Michel Foucault. El seminario se conduce a partir de la discusión de textos de Foucault y de algunos autores que han aplicado perspectivas foucauldianas a la área de educación. Se pretende así … Aunque las ideas y los análisis de Foucault han interesado justamente a quienes se ocupan de la educación, ninguno de sus textos está enteramente consagrado a esta cuestión. El tema de la educación, sin duda importante en su obra, aparece siempre …
… en arquitecturas de redes neuronales profundas, como Transformers, entrenados con enormes volúmenes de datos textuales para entender, generar y procesar lenguaje humano de manera coherente. Estos modelos, como GPT-4, utilizan técnicas de … conversacionales. También optimizan el trabajo docente automatizando tareas repetitivas tales como: corrección de textos, diseño de evaluaciones, entre otras, lo que permite enfocar al docente en estrategias pedagógicas. Su integración en … evaluación y retroalimentación. - Modelar sistemas de IA como apoyo al docente investigador en el análisis de datos, textos y artículos. - Modelar sistemas de IA como apoyo al profesor para la creación de materiales didácticos y producción …
… Wang and Seth (1998), Waijnryb (1992) and Williams (1989) have proposed the Classroom observation should get some stages (pre-while and post). As can be seen, there are discussions in a pre/post classroom observation which are important to problematize. There is evidence that a teacher- centered approach is … ra nc is co J os é de C al da s References British Council-Secretaría de Educación Distrital, Convenio 1550. (2017). Guías para la Ronda de observación de clase. Escuelas Formadoras y Maestros de Maestros EFMMa. Guía de Rondas de Observación de …