Search
… de las representaciones sociales y sus implica- ciones metodológicas en el ámbito psicosocial. En: Psiquiatría Pública 10 (4) 211-219. Ibáñez, J. (1998). Nuevos avances en la investigación social. Barcelona: Ediciones Proyecto A. 22 A pr ox im …
… primeros vestigios en el modelo Vitalista-Animista de Aristóteles (siglo IV a. C.), que mantuvo su vigencia hasta la Edad Media. Para 45 este modelo el magnetismo y los fenómenos magnéticos conocidos eran pro- ducidos por una “oculta cualidad … de Occidente sobre el magnetismo. El proceso del cambio de pensamiento aristotélico que se empezó a dar en la Edad Media en distintos ámbitos de la ciencia, tuvo en el magnetismo sus primeros aportes a principios del siglo XVII con los … in Science Teaching: Strategies, Methods, Results and Experiences from the Euro- pean HIPST Project. Sci & Educ. DOI 10.1007/s11191-010-9330-3. Izquierdo, M. (1994). Como contribuye la historia de las ciencias en las actitudes del alumnado …
… NI TAN FELICES NI TAN IMPRODUCTIVOS, MÁS BIEN INCONFORMES Y CRÍTICOS Enviado por stsolerc el Jue, 06/03/2025 - 10:34 Carta abierta a Pedro Medellín y a la comunidad académica de la UDFJC Imagen Sandra Soler Castillo Doctorado …
… el desarrollo de competencias comunicativas y aritméticas en poblaciones sordas. En Colombia desde hace aproximadamente 10 años, a pesar de las políticas y los distintos pronunciamientos de estamentos educativos nacionales e internacionales, el …
… K. (2011). Teaching About Adaptation: Why Evolutionary History Matters. Science & Education, 22(2), (pp. 173-188). doi:10.1007/s11191-011- 9363-2. Kant, I. (1991). Antropología. Madrid: Alianza. Matthews, M. R. (1991). Un lugar para la historia y la filosofía en la enseñanza de las ciencias. Comunicación, Lenguaje y Educación, 3(11-12), 141-156. doi:10.1080/02147033.1991.10820987 McComas, W. F. (1996). Ten Myths of Science: Reexamining What We Think We Know About Nature of Science. School Science and Mathemathics, 96, (pp. 10-16) Mitchell, S. D. (2003). Biological Complexity and Integrative Pluralismo. Cambridge: Cambridge University Press. …
… and Higher Education Vol. 22, pp. 53-185 (Volume publication date August 1996). https://www.annualreviews. org/doi/10.1146/annurev.soc.22.1.153 Lorde, A. (1984). The Sister & the Foreign. Horas y Horas. Mérida, R. (coord.) (2002). …
… Intercultural science education as a trading zone between traditional and academic knowledge Referencia https://doi.org/10.1016/j.shpsc.2020.101337 Titulo Intercultural science education as a trading zone between traditional and academic …