Search
… la articulación del conocimiento y la cultura. En este sentido, el concepto de conglomerado de relevancias … un punto de vista pedagógico. Para lo cual, se determinó una forma de relacionarlos, tal fue el concepto de … conocimiento y la cultura y (c) de la articulación de un marco referencial teórico, que en este caso es posible a …
… la articulación del conocimiento y la cultura. En este sentido, el concepto de conglomerado de relevancias … un punto de vista pedagógico. Para lo cual, se determinó una forma de relacionarlos, tal fue el concepto de … conocimiento y la cultura y (c) de la articulación de un marco referencial teórico, que en este caso es posible a …
… El rostro urbano de Bogotá en la obra primitiva de Gonzalo Mallarino Flórez Referencia … Culturas, Número 13-14 Titulo El rostro urbano de Bogotá en la obra primitiva de Gonzalo Mallarino Flórez Autor(es) … permite concluir que esta obra de Mallarino actúa como una ‘literatura médica’, delegando a este tipo de …
… Institución: Universidad Complutense de Madrid Doctor en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid, … Soberanía ciudadana en las situaciones de crisis de régimen . Carlos Fernández … . Carlos Fernández Liria. Filosofía, política y economía en el Laberinto, ISSN: 1575-7161, Núm. 45, págs. 65-74, 2015. …
… Proyectos - CIUP Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA … sido construido históricamente y, de manera fundamental, una diversidad epistemológica constituyente del mismo que al …
… y 13 y 14 de junio de 8:00 am a 5:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … de Resolución del Ministerio de Educación Nacional, en la cual se establecen, entre otras cosas, unas … Ciertamente, dichos planteamientos no están ajenos a una indagación sobre lo que significa la categoría “Ciencias …
… gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes para profesor en ambientes de aprendizaje … problemas (no ejercicios) con un cierto grado de complejidad, de forma tal que el estudiante se vea obligado a … Journal of education, 1(3), 76-93. Recuperado de: http://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/3707/2861 Llinares, …
… gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes para profesor en ambientes de aprendizaje … problemas (no ejercicios) con un cierto grado de complejidad, de forma tal que el estudiante se vea obligado a … Journal of education, 1(3), 76-93. Recuperado de: http://revistas.rcaap.pt/sisyphus/article/view/3707/2861 Llinares, …
… Lunes y Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO … (Enfoques, Problema de investigación, líneamiento del Marco conceptual y de los antecedentes, iniciando con el …
… Quibdó (capital del departamento de Chocó), y su impacto en las concepciones de territorio de sus habitantes, lo que permite reflexionar en las implicaciones que tienen para el sujeto territorial … han afectado su propia historia territorial y que subyace en sentimientos por el territorio vivido, transformado, …