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… Institución: Universidad Surcolombiana Myriam Oviedo Córdoba es Psicóloga de la Universidad de Los Andes, especialista en Proyectos Educativos y Comunitarios de la Universidad Surcolombiana, especialista en Prevención en Maltrato Infantil de la Universidad Javeriana, Magister en Educación y Desarrollo Comunitario de la Universidad Surcolombiana y Doctora en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales. Profesora asociada de la Universidad Surcolombiana … una fractura en la identidad narrativa. Myriam Oviedo Córdoba, Marieta Quintero Mejía. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ISSN: 1692-715X, Vol. 12, Núm. 1, 2014, págs. 339-353. El embarazo en situación de …
… Propuesta de un ciclo de modelización para la enseñanza de la ecología en secundaria tomando un humedal como referente Referencia TED, Número Extraordinario, 2021 Titulo Propuesta de un ciclo de … de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 3007-3012 Año 2021 Parte de las motivaciones que los profesores de ciencias tienen al plantear un diseño didáctico, incluye interesar a los estudiantes por aprender a preguntarse sobre …
… Educación, audiencias y medios digitales en el siglo XXI Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2019 - 16:50 Entrevista al Doctor en Educación, Guillermo Orozco Gómez, Profesor de la Universidad de Guadalajara en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Experto en análisis de los procesos de recepción/interacción audiovisual; alfabetización … Doctor en Educación, Guillermo Orozco Gómez, Profesor de la Universidad de Guadalajara en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Experto en análisis de los procesos de recepción/interacción audiovisual; alfabetización …
… País: Colombia Institución: Universidad del Cauca Miembro del grupo de investigación SEPA del Doctorado en Educación de la Universidad del Cauca, motivado por los estudios CTS que lideran la Organización de Estados … actividades escolares vinculadas con problemas socialmente relevantes. Sus áreas de interés son: Enseñanza de las Ciencias - Enseñanza de la Física; Estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad; y Ciencia de los Materiales. Pertenece a la Asociación Nacional para la Investigación en la Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología: y a los grupos de la Universidad del Cauca: Seminario Permanente sobre …
… de Christian David Rojas Hoyos Enviado por webmaster el Mar, 28/10/2025 - 13:49 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), en el Énfasis en Educación en Ciencias, celebra la aprobación del proyecto de tesis doctoral del estudiante Christian David Rojas Hoyos , quien presentó de manera rigurosa y reflexiva su propuesta titulada: “Concepciones de los(as) docentes de física, química, biología, ciencias naturales y educación ambiental en formación inicial sobre educación en energías renovables desde sus perspectivas …
… Universidades Públicas: ¿Propuesta del Gobierno terminará en la privatización? Enviado por webmaster el Sáb, 02/04/2011 - 08:17 Los invitamos a escuchar el debate realizado en el programa Hora 20 de la cadena Caracol Radio, el debate tuvo como objetivo discutir sobre el proyecto de Reforma a la … Espectador y la revista Semana, fundadora en la Universidad de los Andes del primer posgrado en periodismo en el país y de otros programas de posgrado en esta universidad y la universidad Nacional. 'Share on Twitter' …
… Aprobado proyecto doctoral sobre interculturalidad y enseñanza de la astronomía en la Universidad Distrital Enviado por nhgonzales el Mar, 02/06/2026 - 23:11 Imagen Bogotá, 1 de junio de 2026. En una … doctoral de Gonzalo Vanegas Forero, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo, titulado “Interculturalidad, Diálogo entre sistemas de conocimiento, Observatorios Astronómicos … El proyecto es dirigido por la doctora Adela Molina Andrade, investigadora destacada en el campo de la educación en ciencias y la interculturalidad. Como jurados participaron el doctor Celso Sánchez Pereira, de la Universidad Federal de Río …
… Reunión preparativa para la visita de pares de la Maestría en Educación Enviado por webmaster el Vie, 04/11/2011 - 10:06 Reunión de profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación y profesores de posgrado dela Facultad de Ciencias y Educación para ultimar detalles antes de la visita de pares del ministerio de educación para la obtención del … Reunión de profesores del Doctorado Interinstitucional en Educación y profesores de posgrado dela Facultad de Ciencias y Educación para ultimar detalles antes de la visita de pares del ministerio de educación para la obtención del …
… Conflicto armado y construcción de paz en la escuela: informe de resultados cuantitativos Referencia https://editorial.udistrital.edu.co/contenido.php?id=1335&f=6 Titulo Conflicto armado y construcción de paz en la escuela: informe de resultados cuantitativos Autor(es) Marieta Quintero Mejía, Marleny Cardona Acevedo, Keilyn Julieth … y Nine Yofana Ballesteros Albarraciín Titulo del Libro Pedagogía de las emociones: narrativas de maestros y maestras en contextos de posconflicto Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-260-6 …
… País: Colombia Institución: Universidad del Magdalena Doctor en Ciencias Pedagógicas por la Universidad Pedagógica de Holguín, Cuba. Doctor Honoris Causa en Iberoamérica por el Consejo … Senior de Minciencias. Investigador de la línea de investigación Pedagogía e Interculturalidad del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad del Magdalena y RUDECOLOMBIA. Conocedor de la realidad educativa colombiana, país … Doctor en Ciencias Pedagógicas por la Universidad Pedagógica de Holguín, Cuba. Doctor Honoris Causa en Iberoamérica por el Consejo …