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… Exitosa Jornada de Admisiones del DIE-UD 2018-3 Enviado por webmaster el Mar, 10/04/2018 - 16:17 Después del reconocimiento de Acreditación del programa por 10 años otorgado por el CNA y de la obtención del premio internacional de la AUIP, con gran éxito se está llevando a cabo el proceso de admisiones para … el registro de aspirantes. Continuará trabajando para responder de la mejor manera a las altas expectativas de los nuevos estudiantes y de la comunidad académica en general. 'Share on Twitter' … Después del reconocimiento de Acreditación del programa por 10 años otorgado por el CNA y de la obtención del premio internacional de la AUIP, con gran …
… Problematizing ELT education in Colombia: Contradictions and possibilities Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro ELT Local Research Agendas I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-051-0 Paginas 121-132 Año 2018 For many scholars, globalization is not a new phenomenon. Some state that for the western world, it started with the expansion of the Roman Empire. We could say that … led by César Gaviria. After that period, public policies in education were grounded in globalization (Ministerio de Educación Nacional, 2013). Globalization as a complex phenomenon can be understood in a continuum where in one pole all …
… en la construcción del conocimiento matemático El proyecto pretendió idnetificar recursos argumentativos empleados por estudiantes de primer semestre universitario durante la solución y argumentación de problemas matemáticos. Para ello se trabajó con un grupo de 20 estudiantes del programa Estudios Generales … El proyecto pretendió idnetificar recursos argumentativos empleados por estudiantes de primer semestre universitario durante la solución y argumentación de problemas matemáticos. Para ello se trabajó con un …
… por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:07 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional … la experiencia y desarrollos del programa y de sus grupos de investigación. Su objetivo central es poner a disposición de estudiantes y demás asistentes, tanto como a otras comunidades académicas de la nación, los planteamientos centrales de la …
… Sustentación de Tesis Doctoral, Doctoranda Luz Stella Cañón Enviado por webmaster el Mié, 04/09/2013 - 14:33 El Doctorado … invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Luz Stella Cañón del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Gracias al convenio de cotutela firmado con la Universidad de Bourgogne (Francia), la doctoranda … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Luz Stella Cañón del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación …
… Un avance en la investigación de la Educación en Lengua Extranjera en Colombia Enviado por webmaster el Jue, 28/09/2023 - 08:15 Imagen En un emotivo evento que congregó a destacados académicos y miembros de la comunidad universitaria, el Doctorando Luis Miguel Martínez Luengas defendió con éxito su Tesis Doctoral … La Dra. Clarissa Menezes Jordao de la Universidade Federal do Paraná en Brasil, el Dr. Jairo Soto Molina de la Universidad del Atlántico en Colombia, y el Dr. Harold Castañeda-Peña de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, formaron un …
… Énfasis: Educación Matemática Dirección: John Jairo Páez Rodríguez Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación Matemática … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en Educación … Maestría Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas Magíster en educación en tecnología 2022 Efecto de la estrategia de gamificación para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de séptimo grado de la I.E Juan Luis Londoño de la Cuesta del municipio de Mosquera-Cundinamarca Pregrado …
… Acta CADE No. 06, Abril 14 de 2016 Enviado por webmaster el Lun, 02/05/2016 - 17:37 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta de la sesión anterior. Informe de la Dirección: Acreditación. … Colciencias 2016. Presentación actas de sustentación tesis doctorales. Aprobación Protocolo ELT Education. Estudio casos estudiantes tiempo de entrega tesis doctoral. Estudio casos estudiantes no matriculados. Solicitud estudiantes: Néstor … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 12 …
… Procesos de Interactividad en la Creación de Narrativas Transmedia Mediados por las Alfabetizaciones Múltiples El proyecto de tesis nace de la tensión entre las prácticas educativas llamadas bancarias, descontextualizadas, unidireccionales y centradas en la repetición de contenidos y uso preferente de herramientas análogas, frente a los desarrollos tecnológicos … colaborativo y creativo; con el fin de promover la creación de narrativas transmedia que respondan a los intereses de los estudiantes. Esto por medio de una perspectiva de alfabetizaciones múltiples, teniendo en cuenta las formas diversas de leer …
… Mariana Saiz Roldán Imagen http://matmarsarol.blogspot.com.co/ País: México Institución: Universidad Pedagógica Nacional de México Profesora de matemáticas a nivel superior por más de 30 años. Autora de libros de texto de matemáticas de secundaria. Investigadora en matemática … para la Evaluación de la Educación (INEE) en el área de matemáticas. Ha publicado en revistas nacionales e internacionales y es autora de capítulos en libros sobre su especialidad, nacionales e internacionales. … Profesora de matemáticas a nivel superior por más de 30 años. Autora de libros de texto de matemáticas de secundaria. Investigadora en …