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… El cuaderno como dispositivo de poder y saber en el aula de clase Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20519 Titulo El cuaderno como dispositivo de poder y saber en el aula de clase Autor(es) Nayibe Mabel Paredes Arturo y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Bio-grafía Pais Colombia Evento VI Congreso de la Red Latinoamericana de Investigación en Didáctica de las Ciencias Experimentales Editorial Universidd Pedagógica Nacional ISSN 2619-3531 Fasciculo Extraordinario …
… País: Chile Institución: Universidad de Chile Doctora en Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile), Magíster en Docencia de la Química y Licenciada en Química de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia). Actualmente, es profesora … Camacho González. RIEcim, ISSN 2764-2534, Vol. 2, Núm. 2, págs. 42-51, 2022. Estudio de caso sobre las creencias de dos profesoras de educación básica acerca del género en la enseñanza de las ciencias. Giselle Melo Letelier, Carolina … Doctora en Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile), Magíster en Docencia de la Química y …
… Tesis laureada para el doctorando Daniel Enrique Carranza Torres: “Política de seguridad escolar en Bogotá” Enviado por webmaster el Lun, 30/11/2020 - 17:11 El jurado compuesto por la Dra. Úrsula Zurita Rivera de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, FLACSO en México; la Dra. Flor Alba Romero de la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP) y el Dr. Absalón Jiménez Becerra de la … José de Caldas otorgó la aprobación laureada a la tesis doctoral del estudiante Daniel Enrique Carranza Torres . La tesis en mención titulada, “ Política de seguridad escolar en Bogotá: una década de implementación (2005-2015) ” fue dirigida por …
… Formación continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible, nueva tesis doctoral aprobada con distinción Enviado por webmaster el Lun, … independiente, aprobó la tesis doctoral titulada “ Formación continuada de profesores de preescolar y básica primaria en una educación matemática escolar accesible ”, de autoría de Luis Alexander Castro Miguez , otorgando la calificación de “ … con distinción ”. La tesis fue dirigida por la doctora Olga Lucía León Corredor , docente del Doctorado Interinstitucional en Educación, en el Énfasis en Educación Matemática. Luis Alexander Castro Miguez, también es Magíster en Docencia de las …
… Educación ciudadana en escuelas rurales. Una indagación sobre estudiantes campesinos Referencia Revista Aletheia, Vol 6, No. 2 Titulo Educación ciudadana en escuelas rurales. Una indagación sobre estudiantes campesinos Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez, Andrea Carranza Quiroga … 6 Fasciculo 2 Paginas 18-37 Año 2014 El presente artículo expone el resultado parcial de una investigación centrada en analizar las concepciones de ciudadanía en jóvenes residentes en un sector rural de Bogotá. Se presentan los hallazgos …
… Semiótica y Actividad en Educación Enviado por webmaster el Vie, 13/07/2018 - 18:27 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento semiotica_y_actividad_en_educacion.pdf El seminario presenta una discusión en relación con las categorías de actividad y semiótica y el análisis de sus repercusiones en la educación en general. Las … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Semiótica y Actividad en Educación Periodo académico: 2018-3 Número de …
… Maestro y formación docente en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:48 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento maestro_y_formacion_docente_en_colombia.pdf … DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Pontificia Universidad Javeriana RESUMEN: El Seminario Maestro y Formación Docente en Colombia abordará el devenir de la constitución del sujeto maestro con el objetivo de dar cuenta si este sujeto nace, se …
… Mesa Redonda: Desafíos en la formación matemática Referencia Red Latinoamericana de Etnomatemática Titulo Mesa Redonda: Desafíos en la formación matemática Autor(es) Olga Lucía León Corredor Compilador(es) Pedro Javier Rojas Garzón Titulo del Libro … Distrital de Matemáticas y Estadística Editorial Gaia ISBN 978-958-57050-0-5 Paginas 159-162 Año 2011 La mesa “Desafíos en la formación matemática” pone sobre el tapete la necesidad de reflexionar sobre ¿qué matemáticas enseñar, y cómo … La mesa “Desafíos en la formación matemática” pone sobre el tapete la necesidad de reflexionar sobre ¿qué matemáticas enseñar, y cómo …
… initiatives from the Programa Nacional de Bilingüismo (2004), Programa de Fortalecimiento al Desarrollo de Competencias en Lengua Extranjera (2010), Ley de Bilingüismo 1651 (2013), Programa Colombia Bilingüe (2014), Programa Nacional de inglés … national teachers ‘conference organized by ASOCOPI27 yearly, in the Encuentro de Universidades Formadoras de Licenciados en Idiomas28, the Coloquio Internacional sobre Investigación en Lenguas Extranjeras29, and other national and regional events. Unfortunately, regardless of all these efforts, it seems …