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… Académico 2015-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 10 Horario Viernes de 8:00 am a 10:00 am Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Pensar Nuestra Facultad en Tiempos de Reforma Enviado por webmaster el Jue, 19/10/2023 - 17:43 Imagen Se invita a la comunidad universitaria a participar en el Panel “Pensar nuestra facultad en tiempos de reforma”. Este espacio ha sido creado para hacer visible la trayectoria y contribución de la “Facultad de Ciencias y Educación” en la construcción de universidad y las implicaciones que la reforma (en marcha) posibilita. Una cuestión fundamental para alentar el debate … Se invita a la comunidad universitaria a participar en el Panel “Pensar nuestra facultad en tiempos de reforma”. Este espacio ha sido creado para hacer visible la trayectoria y …
… Jornadas Informativas del Doctorado Interinstitucional en Educación Dirigidas a Interesados en Formación Doctoral en Educación Enviado por webmaster el Mié, 31/07/2013 - 10:19 La Dirección del Doctorado … Información general del Programa DIE-UD. Viernes 23 de agosto de 2013, de 6:00pm a 8:00pm. Auditorio Sabio Caldas - Universidad Distrital (Carrera 7 No. 40B - 53). Información particular de los Énfasis del Programa DIE-UD. Lunes 7 de octubre … La Dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD se permite muy cordialmente invitar a todos los interesados en iniciar estudios en el programa doctoral, …
… 31 de julio al 27 de noviembre (Ver syllabus) Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento epistemologia_historia_y_didactica_del_infinito_matematico.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN …
… a 6:00pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento explicar_y_comprender_desde_la_sociologia_de_bourdieu.pdf Explicar y comprender desde la sociología de Bourdieu, supone, en primer lugar, tener una aproximación clara a sus categorías analíticas y a la lógica del estructuralismo-constructivista, es decir, adquirir herramientas conceptuales generales y el modo como se especifican en una problemática concreta. Supone también, echar mano a un conjunto de herramientas metodológicas fundamentales para …
… de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … El asunto de la subjetividad ha tenido diferentes abordajes y modos de ser teorizada en las ciencias sociales y en la educación, desde las posiciones que dan más peso a aspectos biológicos y morfológicos a aquellas que se asientan sobre … es decir, mediante una relación dialógica con los demás, la aceptación y el reconocimiento de las diferencias de los otros significa, a la vez, la exigencia de respeto de mis propias particularidades, de mi propia forma de ser. Sólo a partir …
… y 7 de mayo Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle …
… y 4 de junio Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle …
… 7:00 p.m. (Centro Cultural) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional …
… Camargo Uribe y Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Jueves 4:00 p.m a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento hacia_aprendizaje_situado.pdf …