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… aprobar el seminario externo por un valor de un (1) crédito en el espacio de Educación y Pedagogía – EFEP. Siendo las 9:45, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Elaboró el Acta: Wilmar Francisco RAMOS. Diciembre … aprobar el seminario externo por un valor de un (1) crédito en el espacio de Educación y Pedagogía – EFEP. Siendo las 9:45, se levanta y se da por terminada la sesión. En constancia firman: Elaboró el Acta: Wilmar Francisco RAMOS. Diciembre …
… las diferentes programaciones del programa de salud ocupacional SG-SST para la Facultad de Ciencias y Educación, los días 9 y 23 de mayo en la sede Macarena A. Igualmente, solicitan informar a la oficina de Recursos Humanos los datos de los dos … las diferentes programaciones del programa de salud ocupacional SG-SST para la Facultad de Ciencias y Educación, los días 9 y 23 de mayo en la sede Macarena A. Igualmente, solicitan informar a la oficina de Recursos Humanos los datos de los dos …
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… Grosfoguel (Eds.), El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capital- ismo global (pp. 9-24). Siglo del Hombre. de Sousa Santos, B. (2016). Epistemologies of the south and future: Justice against epistemicide. … Haber, A. (2011). Nometodología payanesa: notas de metodología indisciplina- da. Revista De Antropología, 23(1), 9-49. Kubota, R., & Lin, A. (2006). Race and TESOL: Introduction to concepts and the- ories. Tesol Quarterly, 40(3), 471-493. … Grosfoguel (Eds.), El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capital- ismo global (pp. 9-24). Siglo del Hombre. de Sousa Santos, B. (2016). Epistemologies of the south and future: Justice against epistemicide. …
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… el contexto cultural y el ambiente de enseñanza, y reconoce las con- cepciones de los profesores de educación básica y media. Su principal objetivo se centró en examinar cómo el contexto actúa como un factor crucial en la formulación de … tales diferenciados: contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media [tesis de doctorado, Universidad Distrital Francisco José de Caldas]. Uribe, M. (2019). Concepciones y prácticas de …