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… conformado por destacados académicos: Dr. Isaías Miranda Viramontes, del Instituto Politécnico Nacional (México). Dra. Adriana Lasprilla Herrera, de la Secretaría de Educación del Distrito (Bogotá D.C., Colombia). Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas, de la … conformado por destacados académicos: Dr. Isaías Miranda Viramontes, del Instituto Politécnico Nacional (México). Dra. Adriana Lasprilla Herrera, de la Secretaría de Educación del Distrito (Bogotá D.C., Colombia). Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas, de la …
… Este evento contará con la moderación de nuestra egresada del DIE-UD en el Énfasis en Educación Matemática la Dra. Adriana Lasprilla Herrera, y entre los invitados con la intervención del Dr. Rodolfo Vergel Causado, director del DIE-UD. Cronograma 03 de … Este evento contará con la moderación de nuestra egresada del DIE-UD en el Énfasis en Educación Matemática la Dra. Adriana Lasprilla Herrera, y entre los invitados con la intervención del Dr. Rodolfo Vergel Causado, director del DIE-UD. Cronograma …
… Acta CADE No. 20, Noviembre 5 de 2020 Enviado por webmaster el Lun, 01/02/2021 - 14:15 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Pilar Méndez Rivera solicita aprobación del trámite académico-administrativo para sustentación de proyecto de tesis doctoral del estudiante Luis Miguel Martínez Luengas [Cód. 20182601043]. Dra. Marieta Quintero Mejía solicita … flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Mónica Patricia Melo Herrera [Cód. 20182601014] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación …
… el DIE-UD VOL. 3, EDICIÓN 1 2019-I La dirección del DIE-UD presenta el tercer boletín en el que se incluyen las cifras de los resultados más relevantes de la gestión para el periodo comprendido entre enero a junio de 2019. OCHO CONFERENCISTAS EN EL SEMINARIO PERMANENTE MIRADAS … y Colombia. Se destaca la asistencia por parte de la comunidad académica de 290 personas aproximadamente. SEIS DEFENSAS DE TESIS DOCTORALES Los doctorandos Diana Gil Chávez y Gustavo Junca del énfasis en Educación Matemática; Fernando Guerrero y …
… Acta CADE No. 03, Febrero 18 de 2021 Enviado por webmaster el Lun, 19/04/2021 - 14:52 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Olga Lucía León … la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral del estudiante Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026]. La Dra. Adriana Patricia Gallego Torres solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la sustentación pública del … flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Mónica Patricia Melo Herrera [20182601014] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y …
… Ana María Cárdenas Navas recibe aprobación con mención laureada de tesis doctoral Enviado por webmaster el Mié, 28/04/2021 - 13:54 Imagen El panel evaluador conformado por el Dr. Francisco Florentino García Pérez , de la Universidad de Sevilla, España; la Dra. Luz Adriana Rengifo Gallego , de la Universidad del Cauca, Colombia, y la Dra. Rosa Nidia Tuay Sigua , de la Universidad … evaluador conformado por el Dr. Francisco Florentino García Pérez , de la Universidad de Sevilla, España; la Dra. Luz Adriana Rengifo Gallego , de la Universidad del Cauca, Colombia, y la Dra. Rosa Nidia Tuay Sigua , de la Universidad …
… Fernando Chacón Sánchez: Solicitud de asignación de créditos flexibles EFEP por participación como ponente en Congreso. Adriana Lasprilla Herrera: Solicitud para cursar parcialmente uno de los créditos del seminario de énfasis de Elementos de Didáctica de la … Chacón Sánchez: Solicitud de asignación de créditos flexibles EFEP por participación como ponente en Congreso. 4.11. Adriana Lasprilla Herrera: Solicitud para cursar parcialmente uno de los créditos del seminario de énfasis de Elementos de Didáctica … Fernando Chacón Sánchez: Solicitud de asignación de créditos flexibles EFEP por participación como ponente en Congreso. Adriana Lasprilla Herrera: Solicitud para cursar parcialmente uno de los créditos del seminario de énfasis de Elementos de …
… Germán Alberto Chaves Mejía, estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias recibe aprobación laureada de su tesis doctoral Enviado por webmaster el Lun, 31/05/2021 - 15:35 Imagen El Dr. Charbel Niño El-Hani , de la Universidad … en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Esta actividad académica estuvo presidida por la Dra. Adriana Patricia Gallego Torres, docente del Énfasis en Educación en Ciencias, el día lunes 31 de mayo de 2021. 'Share on … en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Esta actividad académica estuvo presidida por la Dra. Adriana Patricia Gallego Torres, docente del Énfasis en Educación en Ciencias, el día lunes 31 de mayo de 2021. …
… Primer Claustro de Profesores DIE-UD. Suscripción convenio SED. Evaluación docente 2017-I Solicitudes de Profesores Adriana Patricia Gallego Torres: Solicitud de aval y apoyo institucional. Juan Carlos Amador Baquiro: Solicitud apoyo … tesis doctoral y solicitud de sustentación pública. Estudiante: Óscar Jardey Suárez. Solicitudes de estudiantes Adriana Lasprilla Herrera: Solicitud aplazamiento de estudios doctorales. Sherly González Pineda: Solicitud reingreso II Periodo Académico de … de Profesores DIE-UD. 3.2. Suscripción convenio SED. 4. Evaluación docente 2017-I 5. Solicitudes de Profesores 5.1. Adriana Patricia Gallego Torres: Solicitud de aval y apoyo institucional. 5.2. Juan Carlos Amador Baquiro: Solicitud apoyo …
… Doris Adriana Santos Caicedo Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000218936 … País: Colombia Institución: Universidad Nacional de Colombia Doctora en Filosofía de la Educación por la Universidad Charles Sturt, Australia, Magíster en Lingüística por la … : "La lectura y escritura académicas y la vida política en el aula universitaria: hacia una literacidad ética". Doris Adriana Santos Caicedo. Forma y Función, Vol. 29, No. 2, págs. 157-181, 2016, ISSN: 0120-338X. Artículo : "Re-signifying …