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… Tamayo Alzate Bruno D’Amore Armando Zambrano Leal Se rie M ira da s c on tem po rá ne as en ed uc ac ión 2No. … of school resegregation. Boston: Beacon Press. Thorne, A. G., Wolpoff, M. H. (2003). The Multiregional Evolution of … 25Serie Miradas Contemporáneas Verrangia, D., Silva, P. B. G. (2010). Cidadania, Relações Étnico-Raciais e Edu- cação: …
… Tamayo Alzate Bruno D’Amore Armando Zambrano Leal Se rie M ira da s c on tem po rá ne as en ed uc ac ión 2No. … of school resegregation. Boston: Beacon Press. Thorne, A. G., Wolpoff, M. H. (2003). The Multiregional Evolution of … 25Serie Miradas Contemporáneas Verrangia, D., Silva, P. B. G. (2010). Cidadania, Relações Étnico-Raciais e Edu- cação: …
… la reja de una mirada, de una aten- ción, de un lenguaje”. M. Foucault “La educación, como práctica pedagógica cultural, … c] amaes- trados, d] lechones, e] sirenas, f] fabulosos, g] perros sueltos, h] inclui- dos en esta clasificación, i] … manas. Buenos Aires: Siglo XXI. Foucault, M. y Deleuze, G. (1995). Theatrum philosophicum. Seguido de repeti- ción y …
… la reja de una mirada, de una aten- ción, de un lenguaje”. M. Foucault “La educación, como práctica pedagógica cultural, … c] amaes- trados, d] lechones, e] sirenas, f] fabulosos, g] perros sueltos, h] inclui- dos en esta clasificación, i] … manas. Buenos Aires: Siglo XXI. Foucault, M. y Deleuze, G. (1995). Theatrum philosophicum. Seguido de repeti- ción y …
… the perpetuation of certain attitudes towards languages, e.g. there is only one English (Guerrero, 2008) and the only … Reflection. Linguagem & Ensino, 12(1), 73-108. Apple, M. (1999). Power, Meaning and Identity: Essays in Critical … Albarracin, J. C., Arciniegas, M. V., Cáceres, M. & Cote, G. E. (2012). How Can a Process of Reflection Enhance …
… the perpetuation of certain attitudes towards languages, e.g. there is only one English (Guerrero, 2008) and the only … Reflection. Linguagem & Ensino, 12(1), 73-108. Apple, M. (1999). Power, Meaning and Identity: Essays in Critical … Albarracin, J. C., Arciniegas, M. V., Cáceres, M. & Cote, G. E. (2012). How Can a Process of Reflection Enhance …
… con un relieve comprendido por alturas entre 1m y 139 10 m de altura cuyo río principal es el Bogotá; paisaje valle, … Gimenez, G. (1999). Territorio, Cultura e Identidades: la región … relieve de los montes Obarenes (Burgos), Boletín de la A.G.E, 31, 241-252, Tesis Doctoral. España: Universidad de …
… con un relieve comprendido por alturas entre 1m y 139 10 m de altura cuyo río principal es el Bogotá; paisaje valle, … Gimenez, G. (1999). Territorio, Cultura e Identidades: la región … relieve de los montes Obarenes (Burgos), Boletín de la A.G.E, 31, 241-252, Tesis Doctoral. España: Universidad de …
… que intentan 1Este concepto está elaborado en Díaz M. (1991). El Campo Intelectual de la Educación en Colombia. … f) El desempeño de los estudiantes en el programa. g) El currículo y su dinámica. 10.2 Económicos y … en Química. University of Strathclyde 6 Alberto Calderón G. Doctor en Filosofía. Florida State University 7 Gerardo …
… analizar la manera como algunos procesos matemáticos (v.g., materialización, idealización, particularización, gene- 4 … por historiadores a través de análisis muy específicos (v.g., estudios de carácter filológico o etimológico10) y de … e lo s El em en to s “a:b=c:d, si para todo par de enteros m, n, se tiene ma> nc (o ma nd (o mb nb) y (mc> nd)) o …