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… Geociencias, Medio Ambiente, Salud y áreas relacionadas, con el fin de discutir investigaciones recientes y dialogar sobre temas de interés de ABRAPEC. Entre las actividades programadas para el evento se destacan: conferencias, mesas … esta dirigido a los interesados en la investigación en Educación en Ciencias Naturales, Salud y Medio Ambiente, incluye profesores de investigación de educación básica y media, estudiantes de postgrado, pregrado, formadores de profesores, entre otros. Presentación de trabajos Periodo para la inscripción de trabajos: 15 marzo a 30 abril de 2015. …
… de proyectos de tesis doctorales que articulen los componentes teóricos y metodológicos vinculados a la formación de profesores de matemáticas y en particular al desarrollo de propuestas que incorporan aspectos semióticos, teoría de las situaciones, investigaciones sobre el infinito matemático, convicciones de los profesores de matemática sobre las causas de los errores de los estudiantes. Para el énfasis de Educación Matemática de … TRABAJO DIRECTO ( 12 ) TRABAJO MEDIADO ( 12) TRABAJO AUTONOMO (24 ) a) LÍNEA: Didáctica de la matemática Formacion de profesores GRUPO DE INVESTIGACIÓN: MESCUD y GIIPLyM PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Bruno D’Amore PROFESOR(A) INVITANDO (A): …
… N/A Paginas 35 - 57 Año 2011 En este artículo se plantea la necesidad de abordar el conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar, como conocimientos particulares. Se presentan resultados de algunas investigaciones y se establecen relaciones y reflexiones en torno a la propuesta de asumir el conocimiento de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar desde una perspectiva cultural lo cual facilita comprender los resultados en … En este artículo se plantea la necesidad de abordar el conocimiento profesional de los profesores de ciencias y el conocimiento escolar, como conocimientos particulares. Se presentan resultados de algunas …
… investigador principal en el proyecto: "Curso virtual para el mejoramiento de prácticas de enseñanza y aprendizaje de los profesores universitarios de matemáticas", financiado por Colciencias, la Universidad del Valle y la Escuela Colombiana de … investigador principal en el proyecto: "Curso virtual para el mejoramiento de prácticas de enseñanza y aprendizaje de los profesores universitarios de matemáticas", financiado por Colciencias, la Universidad del Valle y la Escuela Colombiana de …
… el caso de la aritmética es de larga data y se agudizó debido a las múltiples situaciones inesperadas que experimentaron profesores y estudiantes durante la Pandemia por COVID-19. Es así, que, en sus informes sobre la situación actual de la educación, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura … y su aprendizaje por parte de los estudiantes. Mencionamos algunas de ellas: Falta de formación disciplinar de los profesores que orientan el nivel de educación primaria; Prácticas pedagógicas poco efectivas y carentes de contexto; …
… de la estudiante ROSALBA GALVIS PEÑUELA. Solicitud de aumento al número de créditos del seminario "Formación de profesores de ciencias". Presentación acta de sesión pública del proyecto de tesis del estudiante JUAN CARLOS AMADOR BAQUIRO. … de la estudiante ROSALBA GALVIS PEÑUELA. 3. Solicitud de aumento al número de créditos del seminario “Formación de profesores de ciencias”. 4. Presentación acta de sesión pública del proyecto de tesis del estudiante JUAN CARLOS AMADOR … Científica. 4. Artículo “El papel de la red virtual de aprendizaje -REVATEC- en la construcción de conocimiento escolar sobre el concepto de tecnología” publicado en las memorias de Educyt (ISBN: 978-958-99491-0-8). El CADE acusa recibido y …
… Matemática, centrando su trabajo en temas relacionados con la educación algebraica y la formación inicial y continua de profesores de Matemáticas. Ejerció como docente en educación básica durante una década y participa activamente, desde 2001, … Matemática, centrando su trabajo en temas relacionados con la educación algebraica y la formación inicial y continua de profesores de Matemáticas. Ejerció como docente en educación básica durante una década y participa activamente, desde 2001, …
… a cargo del Dr. Gabriel Alfonso Medina Carrasco, profesor de la Universidad Autónoma de Ciudad de México. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=11237] Conferencia Contaminar el canon desde la zona del no ser. Una apuesta … a cargo del Dr. Gabriel Alfonso Medina Carrasco, profesor de la Universidad Autónoma de Ciudad de México. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=11237] …
… curricular, los aprendizajes y las prácticas de educación literaria y la ficción digital. Artículos recientes Parlar sobre literatura. Martina Fittipaldi. Articles, ISSN 1133-9845, Núm. 102, págs. 10-16, 2024. GRETEL: de la recerca en … Fittipaldi. Estudis romànics, ISSN 0211-8572, Núm. 46, págs. 327-336, 2024. https://doi.org/10.2436/20.2500.01.393 Hablar sobre literatura: una exploración en torno a la lectura compartida y la conversación literaria. Martina Fittipaldi. Textos de … Núm. 105, págs. 10-16, 2024. Los sujetos frente a la complejidad. Un acercamiento a las representaciones gramaticales sobre el adverbio de los alumnos de ESO. Martina Fittipaldi. Literatura y lingüística, ISSN 0717-621X, ISSN-e 0716-5811, Núm. …
… SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cuestiones sociocientíficas y socioambientales en la enseñanza de las ciencias Profesores oferentes: Diana Lineth Parga Lozano - UPN Isabel Garzón Barragán - UPN William Manuel Mora Penagos – UD FJC … 7 2 Justificación del Seminario Polémicas globales como el cambio climático, la falta de agua potable, la pérdida de diversidad biológica y cultural, la pandemia actual, entre otros, son asuntos que en el contexto educativo y desde las líneas de investigación sobre Imagen pública de la ciencia, Ciencia y ciudadanía, Ambientalización curricular en las ciencias, Comprensión pública de …