Search
… Acta CADE No. 17, Septiembre 15 de 2014 Enviado por webmaster el Mar, 28/10/2014 - 08:14 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta No. 16. … Lectura y firma del acta No. 16. El CADE hace lectura del Acta No. 16 de 2014, la cual es aprobada y firmada previamente por el (la) Secretario(a) ad- hoc de la sesión No. 16, profesor Martín Eduardo ACOSTA, y aprobada y firmada por la … los ajustes solicitados por el énfasis y después ser presentado el documento final al CADE, quien designará los jurados e iniciará el proceso de evaluación. Respecto a los demás requisitos para la obtención del título (Art. 53, Reglamento …
… Asesora para currículos de formación artística. Directora del grupo de investigación en Educación Artística “Ámbar-GIEA”. Desde 1984 investiga y desarrolla proyectos de educación de arte, primero con adultos en el ámbito universitario, más tarde … Asesora para currículos de formación artística. Directora del grupo de investigación en Educación Artística “Ámbar-GIEA”. Desde 1984 investiga y desarrolla proyectos de educación de arte, primero con adultos en el ámbito universitario, más tarde …
… Interinstitucionalidad Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2012 - 15:51 En este programa de doctorado la interinstitucionalidad se viene implementando a … que cuentan con tradición investigativa representada en publicaciones y presencia en la comunidad académica nacional e internacional, han sido, son y seguirán siendo el eje central de las actividades académicas del programa. Las áreas, … dan cuenta de la actividad de investigación y producción de profesores, estudiantes e investigadores invitados. En cada una de ellas se reconoce la pertenencia al programa y recientemente, ha sido aprobada la colección de publicaciones del …
… De la reflexión a la acción en una pedagogía de proyectos: la realidad inventada Titulo De la reflexión a la acción en una pedagogía de proyectos: la realidad inventada Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Lengua castellana 7 …
… De Aquino - Sede Bogotá - Usta Filosofia 1987 - 1990 La nacionalidad como intencionalidad. Aproximación fenomenológica al pensamiento de J.E. Caro Pregrado /Universitario Universidad De San Buenaventura - Sede Bogotá - Usbbog Filosofía 1977 - 1984 El ser: El problema Filosófico. Una aproximación epistemológica, metafísica y ética. …
… Matemática elemental desde un punto de vista superior Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:30 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Bruno … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento matematica_elemental_desde_un_punto_de_vista_superior.pdf … de los obstáculos. OBJETIVOS General: Mostrar el desarrollo de las teoría matemáticas desde el punto de vista histórico-critico y epistemológico-didáctico. Específicos: Por cada uno de los temas propuestos (ver Contenidos) se abordarán temáticas …
… De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos Titulo De la reflexiòn a la acciòn en una pedagogìa de proyectos Autor(es) María Elvira Rodríguez Luna Titulo del Libro Lengua castellana grado XI Pais Colombia …
… Retos Actuales en la Formación de Profesores de Matemática Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2012 - 13:41 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas … en curso o terminados. Publico artículos de divulgación (Cuadernos de Pedagogía, Suma, UNO, Unión, Biaix, etc.) y libros de texto de Secundaria y de Bachillerato. Ha sido director de la revista Biaix, editada por la Federació d'Entitats … investigadores diferentes países, cuya línea de investigación se inscribe dentro el enfoque ontosemiótico de la cognición e instrucción matemática y de las aproximaciones socioculturales. En concreto, pretende desarrollar herramientas para el …
… Acta CADE No. 08, Mayo 6 de 2021 Enviado por webmaster el Mar, 29/06/2021 - 15:19 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Sandra Soler Castillo solicita … realización de pasantía nacional. Yeraldine Aldana Gutiérrez [Cód. 20182601040] solicita asignación de créditos académicos por realización de pasantía nacional. David Felipe Bernal Romero [Cód. 20182601029] solicita asignación de créditos … de Docentes de Facultad DIE-UD y la coyuntura actual Informe sobre participación en reunión con la Sociedad de Doctores e Investigadores de Colombia-SoPhIC y el CERI Lectura y aprobación del Acta CADE 08-2021. Integrantes Dr. Harold …
… Pedagogía y didáctica: una visión procesual Titulo Pedagogía y didáctica: una visión procesual Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo del Libro Instancias y estancias de la pedagogía: la pedagogía en …