Search
… nuevas apuestas de ciudadanía como una forma de respuesta ante crisis ambiental y de valores que vivimos en la actualidad. Para este propósito, en la parte inicial, se aborda la visión clásica de ciudadanía, para luego hacer énfasis en aquellas propuestas que desde una perspectiva renovada pueden ayudar a responder al escenario de … establecer estas posturas desde una mirada sociocrítica, tomando como referente las pedagogías críticas y emancipatorias, para después plantear escenarios en el campo educativo y de formación del profesorado de ciencias que acojan y desarrollen …
… perceived in Yi-Fen Cecilia Liu 144 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s different ages. In pre-modern times, the exiled person was seen as the saddest permanent outcast; in the twentieth century, exile was the most … her undergraduate students at a Bilingual Education program at a private university. Her case shows that students and even pre-service English teachers have stereotyped ideas about the identities of NEST (Gomez & Guerrero, 2018) and have posited … power. Critical inquiry, 8(4), 777-795. ELT LOCAL RESEARCH AGENDAS II 161 Én fa si s Galvis Guerrero, H. A. (2014). Retos para Colombia en el marco del Plan Nacional de Bilingüismo: relato de experiencias in situ. Voces y silencios. Revista …
… de lo matemático. En la fase dos, se realizó una investigación acción y se identificaron requerimientos didácticos para la argumentación en geometría. La tercera fase, para el caso del Área de Lenguaje, pretende establecer una caracterización de las dimensiones cognitiva y comunicativa de la … en matemáticas y la incidencia de estos factores en el desarrollo de competencias argumentativas en matemáticas. Para ello se cuenta con datos recopilados mediante la aplicación de un diseño didáctico para el desarrollo de procesos …
… como una pedagogía emergente (Adell & Castañeda, 2015; Gros, 2015; Magro, 2016) que aproveche la revolución digital actual para materializar las propuestas formuladas en el siglo XX sobre experiencia estética (Dewey, 2008) y sobre la pedagogía de … como una pedagogía emergente (Adell & Castañeda, 2015; Gros, 2015; Magro, 2016) que aproveche la revolución digital actual para materializar las propuestas formuladas en el siglo XX sobre experiencia estética (Dewey, 2008) y sobre la pedagogía de …
… de los profesores de ciencias, y dar cuenta de su proceso de construcción. • Construir propuestas de conocimiento escolar para la enseñanza de las ciencias pertinentes para nuestros contextos específicos y en particular en atención a los … en torno al conocimiento profesional de los profesores y el conocimiento escolar. • Contribuir a la construcción de la comunidad de investigadores en la didác- tica de las ciencias, en particular en torno al conocimiento profesional de los … formación durante la práctica pedagógica, y González (2021) investiga en torno al conocimiento escolar sobre el espacio en textos de física y su uso por parte de profesores de bachillerato. Desde la investigación del conocimiento escolar …
… trabajado en colegios privados y he trabajado las ciencias con salidas y con salidas al campo, con salidas a los parques para observación de todo lo que es los insectos, la naturaleza, e también para que los niños aprendan a valorar y a querer … e intereses de los niños(as), los trabajos escolares de las instituciones en las que se vinculan los estudiantes, libros, textos especializados, así como materiales lúdicos como la sopa de letras, identificamos acá una tensión ¿las fuentes buscan … Sol, es claro en ella el gran interés y esfuerzo en este proceso de construcción, al acudir a diversidad de fuentes: textos escolares y materiales en Internet, entre otros; sin embargo en este proceso aún se requiere de una mayor reflexión y …
… de los espacios de formación en Énfasis y Educación y Pedagogía, el CADE aprueba los siguientes seminarios doctorales para el periodo académico 2014-1: ÉNFASIS ESPACIO DE FORMACIÓN: CODIGO SEMINARIO TÍTULO SEMINARIO HORARIO: PROFESOR … Blanca Ortiz (UD). Profesor Invitado: Alicia Beatriz Gutiérrez (Argentina) 2 Créditos. Énfasis 60102045 Interpretación de textos científicos en inglés Febrero 7, 28, marzo 7, 14, 21, abril 4, 11, mayo 9. Viernes de 2:00pm a Rigoberto Castillo … proyectos de extensión, debidamente certificados por los organismos competentes. f. Demostrar presencia y liderazgo en la comunidad académica a la cual pertenece. g. Incluir dentro de su asignación académica institucional por lo menos el 50% de …
… te e ignoran el papel fundamental del trabajo científico, el cual busca la cons- trucción de modelos teóricos explicativos para interpretar los comportamientos de la naturaleza, a partir de la resolución de problemas, la investigación de hipótesis … y tecnológicas desde las que se han construido. Todos estos aspectos logran nutrir los conocimientos de los estudiantes para identificar y caracterizar los acontecimientos sobre las crisis de la ciencia y los cambios de paradigmas, aportando a … Tesis doctoral. Barcelona: Universidad Autónoma de Barcelona. García, A. E. G. (2011). Las prácticas experimentales en los textos y su influencia en el aprendizaje. Aporte Histórico y filosófico en la física de campos. Tesis Docto- ral. Barcelona: …
… del quórum Casos profesores La Dra. Adela Molina Andrade solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral del estudiante Vladimir Alfonso Ballesteros Ballesteros [Cód. 20162601008]. La Dra. Dora Inés Calderón solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante Gemma Etilia Rojas González [Cód. 20202601029]. El Dr. Harold Castañeda Peña solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de Yi-Fen Cecilia Liu [Cód. 20182601042]. El Dr. Harold Castañeda Peña solicita asignación de jurados …
… recientes Caracterización del alumnado extranjero y la valoración del patrimonio cultural como contenido descolonizador para la educación intercultural. Karla Rosalía Morales Mendoza, Susan Valeria. Sanhueza Henríquez, Miguel Friz Carrillo, … Henríquez, Karla Rosalía Morales Mendoza. Alpha, ISSN 0716-4254, Núm. 48, págs. 179-193, 2019 La escuela como espacio para el reconocimiento del patrimonio cultural de niños y niñas que han migrado. Susan Valeria. Sanhueza Henríquez, Carmen … recientes Caracterización del alumnado extranjero y la valoración del patrimonio cultural como contenido descolonizador para la educación intercultural. Karla Rosalía Morales Mendoza, Susan Valeria. Sanhueza Henríquez, Miguel Friz Carrillo, …