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… estudio de caso Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-195-1 Paginas 37-65 Año 2020 América Latina está siendo recorrida por una curiosa idea que invade, también, escenarios destinados a la … ción, en su aspecto histórico. Las Universidades, como las catedrales y los parlamentos, son un producto de la Edad Media europea. La Universidad surgió en la Baja Edad Media, como resultado del largo proceso de reorga- nización social y … Tercer Mundo Editores. Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso 65 Te m as Poveda Ramos, G. (1989). Cien años de ciencia en Colombia. En Tirado Mejía, A., Nueva Historia de Colombia. Vol. …
… de la lógica libre. Carlos Eduardo Maldonado. Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica, ISSN 0034-8252, Vol. 65, Núm. 171, págs. 101-110, 2026. https://doi.org/10.15517/revfil.2026.2656 Educación médica y ciencias de la complejidad: … de la lógica libre. Carlos Eduardo Maldonado. Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica, ISSN 0034-8252, Vol. 65, Núm. 171, págs. 101-110, 2026. https://doi.org/10.15517/revfil.2026.2656 Educación médica y ciencias de la complejidad: …
… Estudios de Literatura Colombiana Pais Colombia Editorial Universidad de Antioquia ISSN 0123-4412 Fasciculo 52 Paginas 65-83 Año 2023 El propósito del artículo es plantear una interpretación sobre la novela Cien años de soledad, del escritor …
… la Revista Investigación en la Escuela Pais España Editorial Diada Editora ISSN 0213-7771 Volumen N/A Fasciculo 63 Paginas 65-76 Año 2007 Ante los desafíos planteados a la educación superior, en relación a los problemas socio ambientales globales, …
… R. (2104). El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39, 65-76. 5 Sept 5-10 Revisión del estado del arte y sus implicaciones en los marcos teóricos de los proyectos doctorales. … R. (2104). El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39, 65-76. Lectura y discusión Preparación de artículos de investigación 11 Oct 17-22 Socialización de avances de las propuestas … R. (2104). El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39, 65-76. Vergel, R. (2015). Generalización de patrones y formas de pensamiento algebraico temprano. PNA, 9(3), 193-215. Vergel, …
… de la didáctica de las ciencias como campo específico de conocimientos. Revista Educación y Pedagogía, 11(25), 13-65. https://dialnet.unirioja.es/servlet/ articulo?codigo=2564228 Gil Quilez, M. y Martínez Peña, B. (1992). Problemática en … de la didáctica de las ciencias como campo específico de conocimientos. Revista Educación y Pedagogía, 11(25), 13-65. https://dialnet.unirioja.es/servlet/ articulo?codigo=2564228 Gil Quilez, M. y Martínez Peña, B. (1992). Problemática en …
… hasta Aristóteles 2 07 08 2013 El infinito matemático en el mundo griego 3 21 08 2013 El infinito matemático en la Edad Media y en el Renacimiento 4 28 08 2013 Pintores y matemáticos. Cavalieri, Torricelli, Galileo 5 04 09 2013 Leibniz, Newton, … La matematica e la sua didattica. 4, 46-83. [En lingua español: (2006). El “sentido del infinito”. Epsilon. Vol. 22(2), n° 65, 187-216. ISSN: 1131-9321. D’Amore B., Fandiño Pinilla M.I. (2001). Concepts et objects mathématiques. En: Gagatsis A. … sémiotiques et Fonctionnement cognitif de la Pensée. Annales de didactique et de sciences cognitives. 5, 37-65. El Bouazzaoni H. (1988). Conceptions des élèves et des professeurs à propos de la notion de continuité d’une fonction. …