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… Invitación a participar en las asambleas de discusión sobre la reforma a la ley de educación superior Enviado por webmaster el Lun, 31/10/2011 - … esta carta que queremos compartir con todos ustedes y especialmente con los profesores que aun no se han hecho presentes en las asambleas de discusión sobre la reforma a la ley 30 Reciba un fraternal saludo de la Mesa de Profesores Delegados de … se pierde. ¡Piénselo! No lo estamos amenazando. Aun es tiempo de vincularse a esta empresa social sin precedentes en la historia del movimiento estudiantil y docente. Aun es tiempo de ponerse a la altura de muchos de nuestros estudiantes líderes …
… El juego, la resolución de problemas y el proyecto de aula como dispositivos en la didáctica de la matemática y de la estadística Titulo El juego, la resolución de problemas y el proyecto de aula como dispositivos en la didáctica de la matemática y de la estadística Autor(es) Rodolfo Vergel Causado, Pedro Gerardo Rocha Salamanca y Olga …
… Aplicación del modelo NEF en la educación superior NES. El trabajo académico del profesor universitario Titulo Aplicación del modelo NEF en la educación superior NES. El trabajo académico del profesor universitario Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Pais Estados …
… El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar en el distrito capital : un problema de investigación Titulo El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar en el distrito capital : un problema de investigación Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Adela Molina Andrade Pais Colombia Evento Primer Congreso de Investigación en Enseñanza de las Ciencias y la Tecnología Paginas N/A Año 2009 …
… Nacional (UPN) Correos electrónicos drubio@pedagogica.edu.co oespinel@pedagogica.edu.co Extensión Énfasis Oferente Historia de la educación, pedagogía y educación comparada Grupos de investigación Grupo de Historia de la Práctica Pedagógica … el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: X Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario … un total de dieciséis, considerando que hay dos momentos de trabajo intensivo que coinciden con la visita de dos invitados internacionales, articulados a dos de los cuatro ejes. Las demás sesiones y ejes del seminario se llevarán a cabo mediante …
… 1 |UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Estética y formación de subjetividades Profesor(es) … rcuadrosc@pedagogica.edu.co mrojasg@pedagogica.edu.co jaleonb@pedagogica.edu.co Extensión Énfasis Oferente Educación en artes, prácticas y procesos creativos Grupos de investigación Praxis visual Universidad donde se oferta el seminario … la era de su reproductibilidad técnica. En: Discursos interrumpidos. Bogotá, Taurus. Benjamin, W. (2018). Tesis sobre la Historia y otros fragmentos. En: Discursos interrumpidos. Bogotá, Taurus. Benjamin, W. (s.f.). El paseante y la ciudad. …
… Desarrollo de un análisis didáctico-matemático conjunto. Un estudio de los factores de cambio en las creencias y concepciones de profesores universitarios sobre la enseñanza y aprendizaje del espacio vectorial El álgebra lineal constituye uno de los pilares de la formación universitaria en matemática, ingeniería y ciencias aplicadas, no solo por su relevancia teórica, sino también por su papel estructurante en … sobre el conocimiento matemático y su enseñanza. De este modo, la investigación reafirma hallazgos de otros estudios internacionales que destacan la importancia del análisis didáctico-matemático como vía para fortalecer la competencia …
… 16/04/2021 - 14:19 Imagen Fue aprobado el Proyecto “ Inclusión y reconocimiento de la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre Conocimientos Científicos Académicos (CCA) y Tradicionales-Locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque ”. El proyecto fue presentado a la CONVOCATORIA NÚMERO 890 PARA EL FORTALECIMIENTO DE CTeI EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR de Minciencias por los grupos de investigación INTERCITEC, GEA-UD (Universidad …
… Calle Pinto Las contravenciones y las infracciones escolares Enviado por webmaster el Lun, 30/11/2020 - 10:19 Teniendo en cuenta “la complejidad consustancial del objeto de estudio, la estrategia metodológica y aporte al campo de estudio”, fue … titulada, “ Las contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar ”. El jurado compuesto por la Dra. Carlota Guzmán Gómez de Universidad Nacional Autónoma de México; … campo. La tesis en mención fue dirigida por la Dra. Bárbara Yadira García Sánchez docente investigadora del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad …
… Grupos de Investigación: INTERTEXTOS Dirección: Harold Castañeda-Peña Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en ELT Education … Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Énfasis en ELT Education … Maestría Universidad Nacional de Colombia Magíster en Estudios Literarios 2022 Poéticas del Caribe anglófono: polifonías, territorios y resistencias Maestría Universidad Pedagógica Nacional Magíster en Enseñanza de Lenguas Extranjeras 2020 Understanding EFL Pre-Service Teachers' Professional Identities Construction through …