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… Interinstitucional de Educación–DIE Cátedra Doctoral en Educación y Pedagogía Trayectorias y Aportes pedagógicos … el campo de la Educación en Ciencias. Así, se visualizan contribuciones conforme a la historia y epistemología de las … el campo de la Educación en Ciencias. Así, se visualizan contribuciones conforme a la historia y epistemología de las …
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… que dan cuenta de las diferencias individuales en el aprendizaje han experimentado en los últimos años una gran diversificación. Evans y Cools … cognitivo puede entenderse como diferencias individuales en el procesamiento de la información, ligadas al sistema …
… DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: … Hacia un nuevo esquema de análisis del conocimiento. 2.2. Contribuciones y límites de los tres modelos de análisis de … de análisis de signos que han fundado la semiótica: Contribuciones y límites Taller 2 : Relaciones de la teoría …
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… el taller se concibe como práctica educativa centrada en la realización de una actividad específica que se constituye en situación de aprendizaje asociada al desarrollo de … escolares y la vida cotidiana de los estudiantes, en la perspec- tiva de promover habilidades para la vida3, …
… el taller se concibe como práctica educativa centrada en la realización de una actividad específica que se constituye en situación de aprendizaje asociada al desarrollo de … escolares y la vida cotidiana de los estudiantes, en la perspec- tiva de promover habilidades para la vida3, …
… Sánchez Blanca Inés Ortiz Molina La violencia escolar en Bogotá desde la mirada de las familias Bárbara Yadira … Javier Guerrero Barón, Blanca Inés Ortiz Molina Violencias en contexto Francisco Javier Guerrero Barón Bárbara Yadira … bajo de ninguna de sus formas, de esta filosofía que me parece tan ardua (Pestalozzi, 2003, p. 64). En la …
… Sánchez Blanca Inés Ortiz Molina La violencia escolar en Bogotá desde la mirada de las familias Bárbara Yadira … Javier Guerrero Barón, Blanca Inés Ortiz Molina Violencias en contexto Francisco Javier Guerrero Barón Bárbara Yadira … bajo de ninguna de sus formas, de esta filosofía que me parece tan ardua (Pestalozzi, 2003, p. 64). En la …
… ni aman la sabiduría ni desean hacerse sabios, pues en esto precisamente es la ignorancia una cosa molesta: en que quien no es ni bello, ni bueno, ni inteligente se crea … discusiones sobre la pedagogía, cuyo énfasis está pues- to en aspectos metodológicos o técnicos, o que circunscriben una …