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… (UPN) Periodo 2018-II Dirigido a: 1. Estudiantes del doctorado y de las maestrías de la Universidad Pedagógica Nacional. 2. Estudiantes de pregrado de la UPN interesados en asistir y homologar su participación como electiva (3 créditos) 3. … 1 Agosto 21 Dr. Jesús Alberto Echeverri El GHPP: cuatro décadas de investigación sobre la práctica y el saber pedagógico. 2 Agosto 28 Dr. Oscar Saldarriaga Vélez La filosofía en el siglo XIX: de ciencia de las ciencias a disciplina escolar. 3 … 6 Septiembre 25 Dr. Alejandro Álvarez Gallego Las ciencias sociales y el currículo escolar: Colombia 1930-1960 7 Octubre 2 Dr. David Andrés Rubio Gaviria Hacia una historia del concepto aprendizaje 8 Octubre 9 Dr. Javier Sáenz Obregón El maestro …
… mailto:ojmolina@pedagogica.edu.co mailto:csalazar@pedagogica.edu.co mailto:etorresp@pedagogica.edu.co 2 Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 2 Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X2 De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Martes 17:00 a … después, cuando por iniciativas de distintas instituciones de educación superior se crearon dos versiones de doctorado 2 Esta opción aplica para los estudiantes del DIE-UPN que deseen que los créditos del seminario se contabilicen como créditos …
… Rivera Secretaria ad-hoc ORDEN DEL DÍA: MAYO 17 DE 2018 CADE 08 1. Verificación de quórum y aprobación orden del día 2. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 07 realizada el 03 de mayo de 2018 3. Solicitudes de profesores … 3.1 Dra. Dora Inés Calderón: Presentó solicitud de candidatura a doctor del doctorando Armando Alex Aroca Araujo 3.2 Dra. Dora Inés Calderón y Dr. Rodolfo Vergel Causado: Presentaron solicitud para programar las tesis doctorales de tres … de doctorandos 4.1 Nadenka Beatriz Melo Brito (20122602006): Presentó solicitud de reingreso período académico 2018-3 4.2 Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato (20122602010): Presentó solicitud de reingreso período académico 2018-3 4.3 Ana María …
… de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas por parte de la Secretaría de Educación Distrital Siendo las 2:15 pm del día veintisiete (27) de julio de dos mil diecisiete (2017), previa convocatoria, se hicieron presentes en la … AGENDA 1) Conteo de propuestas recibidas para participar en la convocatoria y verificación de condiciones iniciales. 2) Verificación de los requisitos de cada uno de los participantes 3) Evaluación de las propuestas, valoración y ponderación … JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 2 de 5 Acta sesión CADE No. 10A Julio 27 de 2017 DESARROLLO DE LA AGENDA 1) Conteo de las propuesta recibidas y verificación …
… y el grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática Agenda 1. Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. 2. Lectura y firma del acta No. 22. 3. Informe Dirección. 4. Evaluación Docente 2014-3 por parte del CADE. 5. Solicitud … entrega documento de tesis. 6. Solicitud profesores: 6.1. Dra. Blanca Inés Ortiz: planeación estudiantes año sabático. 6.2. Dra. Blanca Inés Ortiz: respuesta novedad horas lectivas. 6.3. Dr. Carlos Guevara: propuesta nuevos jurados proyecto … JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 2 de 6 Acta sesión CADE No. 23. Diciembre 12 de 2014 DESARROLLO DE LA AGENDA 1. Verificación de Quórum y Aprobación del Orden …
… y criterios de validez, del conocimiento escolar. Como lo indicamos en el capítulo de metodología (capítulo 2), siguiendo las orientaciones de Martínez (2000, 2005), Valbuena (2007) y Martínez y Rivero (2012), realizamos análisis de … que ella jerarquizara las fuentes y criterios en la selección de contenidos escolares, como lo indicamos en el capítulo 2. 87 C A P ÍT U L O P R IM E R O las clases de ciencias, el papel relevante del saber de los padres de familia, de otros … al conocimiento escolar en ciencias en primaria (HdP: Hipótesis de Progresión; CdG: Conocimiento de Gaitana) CATEGORÍAS 2.A Criterios de validez del conocimiento escolar Fuentes y criterios de selección de los contenidos escolares NIVELES DE …
… Pedagogía y la Educación Comparada. Agenda 1. Organización Administrativa del Doctorado Interinstitucional en Educación. 2. Plan de Acción. 3. Calendario Académico 201I I 4. Solicitud estudiantes: PEDRO JAVIER ROJAS GARZÓN. 5. Solicitud … Se encarga a la directora volver a realizar la consulta al comité electoral sobre la solicitud cursada por el CADE. 2. Plan de Acción. El CADE programa una reunión de profesores para el próximo martes 25 de enero de 2011 de 9:00am a 12.00m, … admisión. 3. Calendario Académico 2011-1. A €T :' DAD m C i A; S0lieitu4 «miaiófl de féett i i5deDíciein&rede2Ci?& Página 2 de 6 t ó s s i o 8 C e F ía :- o r a o s 0 0 . n . ■ ■ ¡1 ' t , - S i 1 .r : s e : ■ • •' ( Ü ú •P-‘ ¡JO ' r ::.S A ía rS - …
… y Abya Yala. CONTENIDOS: Ejes temáticos: 1. Campo Comunicación – Educación: objetos de estudio, conceptos y debates. 2. Diseños metodológicos en el campo Comunicación - Educación: problema de investigación, estado del arte, objetivos y … publicar preguntas y compartir otros textos alusivos al tema. Preparación de avances para el desarrollo de la tutoría. 2 México: siglo XXI. • Comunicación – Educación para la transformación: Kaplún, Prieto Castillo, Alfaro y Mata. Alfaro, R. … Caminos. Prieto- Castillo. (2010). Construir nuestra palabra de educadores. En Aparici, R. Educomunicación: más allá del 2.0. Barcelona: Gedisa. Segunda generación del campo: • Educomunicación • Comunicación – Educación y Culturas Populares. • …
… y evaluación de modelos científicos como forma de aprender sobre la naturaleza de la ciencia. (Caamaño, 2012b). 2. Las Ciencias para un Mundo Postmoderno. [Semanas 3,4, 5 y 6] • Las ciencias para el mundo contemporáneo en el … Caamaño]. Taller. Discusión en plenaria. Trabajo de Lab. Tutorías: trabajo sobre ideas previas, corrección de ejercicios. 2 5 a 9 Las Ciencias para un Mundo Postmoderno. Presentación pública de una temática de elección libre de las planteadas en … en plenaria Control de lectura 5 15 a 16 Proyecto Final. Presentación del trabajo final Revisión de avances Sesiones 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Unidad Temática semanas Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre 1 x 2 x x x x x 3 x x …
… generales. CONTENIDOS: Ejes temáticos: 1. Campo educación y pedagogía: componentes, debates y objetos de estudio. 2. Campo lenguaje, comunicación y educación en la cultura: componentes, debates y objetos de estudio. 3. Perspectivas … No. Fecha (pendientes) REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 2 Campo educación y pedagogía: componentes, debates y objetos de estudio. Carr, W. y S. Kemmis. (1988). Teoría crítica de la … en la cultura: componentes, debates y objetos de estudio. Aparici, R. et al. (2010). Educomunicación: más allá del 2.0. Barcelona: Gedisa. Martín-Barbero, J.M. (2003). De los medios a las mediaciones. Bogotá: CAB. Morley, D. (2008). Medios, …