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… del quórum Casos profesores La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral del estudiante Jorge enrique Flórez Santacruz [Cód. 20202601055]. El Dr. … [Cód. 20222601038] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía-EFEP. Aída Marcela Gutiérrez Molano [Cód. 20222601027] solicita aprobación de flexibilización de créditos … DIE-UDFJC El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita aval para la gestión académico-administrativa de la evaluación de un libro correspondiente al énfasis de Educación en Ciencias. Definición de fechas de entrega de informes de gestión docente. …
… Acta CADE No. 17, Octubre 13 de 2011 Enviado por webmaster el Vie, 04/11/2011 - 17:27 Información de la Dirección y los énfasis del DIE-UD. Cronograma proceso de admisión. Cotización Compra "ISIWEB". Solicitud estudiantes. Proyectos de … CADE) Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la Pedagogía y la Educación Comparada, (Secretaria ad-hoc). Dra. Olga Lucía León Corredor - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD del Énfasis de Educación Matemática. …
… Teatro y transformación cultural: abordajes en el aula para el desarrollo educativo de colectivos y personas Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Carolina Merchán Price … NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Teatro y transformación cultural: abordajes en el aula para el desarrollo educativo de colectivos y personas Profesor(es) … de la educación (políticas públicas en artes y cultura). Como parte de este proceso, se ha argumentado la necesidad de una educación artística a partir de postular que las prácticas artísticas y culturales constituyen epistemologías específicas …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Profesor titular de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC), en esta Universidad … publicados LEIDY JOHANA LIMAS BERRIO, ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "Prácticas Pedagógicas Matemáticas de profesores de una Institución Educativa de Enseñanza Básica y Media". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.7 fasc.N/A p.127 - … ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, JOSÉ FRANCISCO LEGUIZAMON ROMERO, MIGUEL ARCÁNGEL DIAZ MORENO, "Propuesta de modelo pedagógico para formar licenciados en matemáticas". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.2 fasc.N/A p.61 - 86 ,2011 ALFONSO …
… Veracruzana (México), Magíster en Desarrollo Rural por la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (México) y Licenciada en Publicidad por la Universidad de la Comunicación (México). Actualmente, es docente investigadora del … y el Grupo de Trabajo “Infancias y Juventudes” del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). Realizó una ruta crítica para el Sistema Nacional de Protección de la Infancia y la Adolescencia (SIPINA) como consultora del Programa de “Cohesión … Veracruzana (México), Magíster en Desarrollo Rural por la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco (México) y Licenciada en Publicidad por la Universidad de la Comunicación (México). Actualmente, es docente investigadora del …
… Escuela, subjetividad y estética Miradas investigativas en tiempos de encrucijada Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:08 Periodo … p.m. Salón 1 (Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20) Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN EDUCACIÓN, SUBJETIVIDAD Y ESTÉTICA MIRADAS INVESTIGATIVAS EN TIEMPOS DE ENCRUCIJADA INFORMACIÓN GENERAL Horarios de las sesiones: lunes, 9:00 a.m. a …
… Una lectura del trabajo docente desde la teoría de las representaciones sociales en el contexto de instituciones de educación básica y media en Bogotá-Colombia Referencia CIDU 2024 Titulo Una lectura del trabajo docente desde la teoría de las … de educación básica y media en Bogotá-Colombia Autor(es) Luisa Carlota Santana Gaitán y Tomás Sánchez Amaya Titulo del Libro XIII Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: Livro de Resumos Pais Portugal Evento CIDU 2024 - XIII … Este articulo presenta los avances de la investigación que tiene como objetivo central la identificación y compresión de las representaciones sociales (RS) que sobre el trabajo docente han construido un grupo de docentes en …
… Los Sistemas Escolares desde la perspectiva de: configuración, campo y carrera moral Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:07 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz … El curso se propone ofrecer unas herramientas teóricas para analizar los sistemas escolares: los conceptos de configuración, campo y carrera moral. Estos conceptos se presentan como una alternativa a las explicaciones funcionalistas del sistema escolar y al “método general lineal”. Comienza con la … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS: NOMBRE DEL SEMINARIO: Los Sistemas Escolares desde la …
… Méndez Rivera Invitado Francisco Antonio Arias Murillo Créditos 2 Horario Lunes de 10:00am a 2:00pm. Sesión intensiva 22 y 23 de mayo Énfasis ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco … José de Caldas Documento sujetos_en_educacion_luchas_por_la_resignificacion_de_la_practica_pedagogica.pdf Asistimos a una época que privilegia concepciones neoliberales de la educación; cimentada en tendencias globalizantes en la que los … seminario problematiza las formas en las que, los sujetos en educación, luchan por resignificar la práctica pedagógica para la construcción de saberes y prácticas que ofrezcan resistencia a los discursos dominantes de la educación neoliberal. …
… alumnos al resolver los problemas propuestos en las actividades de conocimiento físico Autor(es) Rogério José Locattélli y Anna Maria Pessoa de Carvalho Titulo del Libro Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las Ciencias Naturales en América Latina Pais … la metodología de enseñanza por investigación –los alumnos del nivel de enseñanza fundamental encontraron condiciones para desarrollar argumentos que concuerden con el patrón “si, y, entonces, y/pero, por lo tanto”, propuesto por Lawson (2002, …