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Corpus of Environmental Knowledge, Focus on Bioculturality and its Relationship with Food Sovereignty and Security in the Municipality of Fómeque (Cundinamarca): A Perspective for Intercultural Scientific Education

… in and for rural communities. Case studies: Fosca and Fómeque", presented in the Call for the Strengthening of CTeI in Public Higher Education Institutions (IES) 2020 of Minciencias. The initiative has the participation of the research groups … in and for rural communities. Case studies: Fosca and Fómeque", presented in the Call for the Strengthening of CTeI in Public Higher Education Institutions (IES) 2020 of Minciencias. The initiative has the participation of the research groups …

Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de la licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica Naciona

Reflexiones en torno a la investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico

Historias de vida y pedagogìa de proyectos. Los fundamentos pedagógicos

Los intelectuales y el usos de competencia en educación y en formación ciudadana

Vulnerabilidad y desplazamiento forzado: concepciones y prácticas pedagógicas

La palabra cuenta. Relatos de niñas y niños en condición de desplazamiento

En pos de la memoria: fuente para la historia de la universidad distrital francisco josé de caldas

Argumentación para la educación

Ideas de los niños y niñas sobre la naturaleza: estudio comparado

… obtained by means of a letter written addressed to an extraterrestrial by the boys and girls. Participants belong to three public schools of the Capital District. The paper touches upon the expected results. Key word: Idea of nature, local …