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… 3. Información de la Dirección: 3.1. Contratación profesor Bruno D´Amore. 3.2. Sesión ampliada del CADE para Acreditación. 4. Reunión CAIDE: configuración de la agenda. 5. Solicitud recurso financiero proyecto ALTER-NATIVA. 6. Propuesta de … el contrato CPS No. 074 de 2011 firmado con Interamericana de Auditores y Consultores Ltda., empresa auditora que realiza una auditoría al proyecto ALTER-NATIVA: “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contexto de diversidad”. El CADE, una vez estudiada la solicitud y atendiendo la disponibilidad de los recursos que UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE …
… se compadecen con la historia de la enfermedad y los enfermos. Descrito así, el relato sobre la muerte de Michel Foucault una tarde de lunes de 1984 en el Hospital la Pitie- Salpêtrière, no se inscribe en una larga historia de una institución … 2021, p. 9), sino por, lo que más nos resulta relevante, los instrumentos cuyas huellas rastreamos una y otra vez en sus libros y, más especialmente, en los cursos que impartiera en el Collège de France, desde su lección inaugural en 1971 y hasta el mismo año de su muerte. Aunque manida, la imagen de la caja de herramientas de …
… la Historia y Filosofía de las Ciencias Periodo académico: 2018-III Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • (X) EFE Espacio de Formación en Énfasis. • () EFEP Espacio de Formación en Educación y Pedagogía. • () EFI Espacio … de las Ciencias en el contexto escolar, la cual se va consolidando como un elemento central en la formación en ciencias, desde los mismos profesionales que tienen como base las ciencias (físicos, biólogos, químicos, entre otros), hasta aquellos … y líneas de investigación de desarrollo, en especial, sus relaciones con la historia y filosofía de la ciencia desde una perspectiva crítica dialógica, que posibiliten el reconocimiento de sus principales enfoques y métodos, y la manera de …
… Conocimiento Profesional propio del profesor, que lo faculta para contribuir a la formación de los alumnos y para enseñar una disciplina específica (Gess-Newsome y Lederman, 1999). Vale la pena subrayar que los desarrollos investigativos sobre el … docentes, a partir de investigaciones, y los profesores son quienes aplican dichos conocimientos. En contraste, desde la perspectiva alternativa se plantea, que es menester, que sean los propios docentes (ya sea en ejercicio o en formación … material: Capítulos 5 y 6 de García (1998a), Marcelo (1999), Valbuena (2007) Ejercicio de aplicación: análisis de libros de texto, desde la perspectiva del CDCD Presentación tesis doctoral Valbuena (2007) 14 Del Pensamiento del Profesor al …
… de Valencia (España) y se realizará del 2 de septiembre al 9 de septiembre de 2025, lo anterior con la ponencia titulada “Una aproximación de revisión sistemática de la literatura sobre cuestiones socio-ambientales y justicia ambiental en la … la tesis doctoral titulada “La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: Un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (2002-2016)” de autoría de Liliana del Pilar Escobar Rincón [Cód. 20162601003]. … SOLICITUD de asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulado “Formación en lectura plena un camino desde las Thal” de autoría de Gemma Etilia Rojas González [Cód. 20202601029]. Los jurados propuestos para el proyecto de …
… y del Dr. Omer Calderón como representantes de los énfasis en ELT Education y en Lenguaje y Educación, respectivamente. Una vez nombrado el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas como secretario técnico de la sesión y verificado el quórum se da inicio … de aprobación para iniciar trámites académico-administrativos para la defensa de la tesis “Una didáctica específica desde el estudio de caso: Apuesta por el conocimiento didáctico del contenido del FORMATO: ACTA DE REUNIÓN DE CONSEJOS Y/O … de las Categorías de Análisis sobre la Actividad Experimental en el Cambio Didáctico de Profesores de Ciencias desde una Perspectiva Fenomenológica Revista: Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias ISSN: 2665-3303 Indexación: C Solicitud …
… Argumentación y competencias argumentativas en matemáticas: una experiencia de investigación acción Titulo Argumentación y competencias argumentativas en matemáticas: una experiencia de investigación acción Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista Revista …
… 2016 Estrategias usadas por los niños para abordar situaciones multiplicativas antes de trabajar los algoritmos clásicos. Una mirada desde la unitización y normación Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciatura en Educación Básica …